圆圆的太阳，圆圆的石头，圆圆的鸡蛋……圆的东西很多，可是我的同学李佳韵也是圆圆的：圆圆的身子，圆圆的脸，圆圆的头，好像一个圆圆的“企鹅”。
他不仅很“圆”，而且很淘气。
前几天，他在数学课上故技重演开始玩起了裤子上的绳子。一会儿把它打个结，一会儿又把结解开，一会儿又打上结……玩的不亦乐乎。
可好景不长，他的小动作马上被数学老师郑老师发现了。“李佳韵，你给我站起来!”郑老师大发雷霆。可即便站起来他也不老实，一会儿抓下屁股，一会儿挠下头，一会儿又开始玩绳子，像一条蚯蚓一样扭来扭去。
“谁借我把剪刀。”郑老师忍无可忍地说道，决定把他的绳子剪掉。于是我们争先恐后地递剪刀，最终郑老师挑了一把走向了李佳韵。
但是，李佳韵还是扭来扭去，老不消停，搞的郑老师无从下手。于是郑老师只能故意大声喝道：“你再动，再动我就把你剪成一个太监!”“啊!不要啊!”听到这句话，李佳韵瞬间乖乖站好。
他终于消停了。
这便是我那又“圆”又搞笑的同学。
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔铺展故事，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：89分（满分100）
存在不足
部分段落推进过快，想法浅尝辄止，没有充分展开论述。素材类型单一，多角度支撑观点的能力不足。
作文优点
擅长捕捉生活小事进行创作，素材随处可见，真实接地气。行文流畅连贯，段落跳转自然，很少出现生硬断层。
改进建议
优化段落过渡方式，可以借助景物、情绪自然衔接上下文，减少生硬跳转。叙事完成之后预留篇幅进行深度思考，结合事件抒发个人感悟，拔高文章立意，让文章不止停留在讲故事层面。
综合点评
选材新颖独特，跳出常规写作思路，视角有新意，能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅，语句通顺，观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬，段落之间缺少自然衔接，阅读时容易产生割裂感。