祝XX，我的同桌，一直有个可亲的外号，叫“小祝”。他圆圆的脸上挂着一双会眯成一条缝的小眼，耳朵上标志性的小肉丁为他增添了一分可趣，可谓是长得十分可爱了。
但他憨厚的外表下，却隐藏着一颗好玩的心。举个例子:
叮叮叮”下课铃响了，我旁边的小祝瞬间抬起头，望着门外，一双眼好像在放光。“下课!”老师话音刚落，小祝就像离弦的箭一般跑了出去，途中还转头示意小伙伴们一起出来。
他还咧着嘴大喊道:“下课喽!我们去玩喽!”他们在门外围了一个圈，玩起了拍手游戏。那一连串的动作看起来那么熟练。只见他拍起手，露出快乐的笑容，双眼眯成了一条线，像两个月牙儿。他的嘴里还嘟哝着一些什么，似乎很投入，就连老师刚布置的作业都忘了做。他是那么自由，就如一只挣脱束缚的小鸟，下课时就是他自由飞翔的时间，门外就是他尽情遨游的蓝天，小伙伴们就是陪他玩耍嬉戏的玩伴。“叮叮叮”上课铃响了，瞧!他是多么不情愿——他嘟着嘴，迈着小步子回到了位置，嘴里埋怨着：“这学校课间只有十分钟,太短了，要是有个二十，三十分钟就好了!”不过，又到了下课，他可就又“满血复活”了!
不仅如此，小祝还有个特点，那就是喜欢画画，他尤其爱画军事类的画，比如一些坦克、飞机等。这可举的例子太多了……
我们每次到图书馆借书，他都会立马冲去军事类的书架，好像生怕别人会提前借走似的。由于规定一次最多借两本书，他只好把想借的记在纸上，下次再来借。说话的功夫,他已经拿好了书，揣在怀里，眼里还恋恋不舍地望着没借着的书，终于走回了教室。他借这些书干嘛呢?原来是想照着上面的插图画画呀!不仅如此，他还不放过每一个中午休息时间。别人在写作业、休息，而他在画画。美术课，别人在完成老师布置的美术作业，他却在画自己的画。几乎一切副课，都是他的作画时间。他的画有趣极了，一会儿这儿有个小人，待会儿就又有个坦克让那个小人开……
这就是小祝同学，我既爱玩又爱画的同桌，我既可爱又可亲的伴伴。
写作思路解析
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