语文课本第五册基础训练10第七题是: “写一件自己做过的或听到的、看到的事”，要求 “像《新年礼物》那样，把事情的经过有顺序地写清楚”。 完成这次习作，应该做到以下三点: 一、精心选择材料。首先，事情要真实，只有选择自己亲眼所见或亲身经历的事情，才能真切地了解事、情的来龙去脉，才能表达出自己的真情实感。其次，事情要有意义。文章的立意是它成功的关键。日常生活中同学们会遇到很多事，有的事使你获得知识，有的事激发起你的有益兴趣，有的事给你以启迪，有的事促使你自新”·…这些都是写事的极好素材。最后，事情要新鲜。
有些同学提起笔来往往不是写“乘车主动让位子”，就是写“拾到皮夹还失主”或“帮人过桥推车子”，写来写去总是老一套。这主要原因是对新鲜事物不敏感，不善于捕捉自己身边生活中的小浪花。而课文《新年礼物》的小作者选取的材料就有新意，他写了“弟弟”给老师准备的新年礼物不是平平常常的“贺卡”、“挂历”，而是一本字迹工整、成绩优秀的作业本。这件事来源于生活，能给读者以新鲜的感觉。 二、记事要有条有理。做到这点，在动笔之前要考虑好先写什么，后写什么，前一段后一段怎样连接，把事情的时间、地点都要交待清楚，事情的经过写具体，写生动。
例如《新年礼物》，它先写弟弟要送给老师一件礼物，接着写出那件新年礼物，最后写爸爸又帮弟弟把新年礼物做好送给老师。这样写，一步一步，条理十分清楚。 三、展开想象的翅膀。同学们在写所见所闻的时候，适当地加上合理的想象，这样，往往能使文章的中心更加突出，人物更加生动形象。否则的话，文章就像个瘦弱的病孩，仅有几根骨头，缺少血肉。在进行想象时，同学们注意要合乎情理。要根据眼前的事实、已往的生活经验、自己的思想认识，来创造意境。〔参考题目〕 《我永远忘不了这件事》《这件事真让我惭炸》《我受到了教育》《我不该》《难忘的泼水节》《家庭风波》《第一次写检查》《难忘的会见》《记一场精彩的马米比赛》《爸爸戒烟了》《猜灯谜》《极家》《赶海》《发书》《“抢”外公》《喜事》
写作思路解析
文章中心清晰明确，全程围绕核心立意行文，借助体验饱满的视听结合调动多重感知不断丰富内容层次，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑。全文紧扣主题，极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心，写作目标清晰明确。
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