从家到学校是一段不短的旅程，但坐在班车上，也就没什么了，如果选择一个靠窗的座位，坐下来静静地欣赏窗外的一切，你会发现有一个个幸福的“短镜头”与你擦肩而过……
下课了，回声沉闷的音阶掩饰不住同学们内心的喜悦，校园一时间沸腾了，“推车一族”鱼贯而出，三五成群，幸福地奔向心中向往已久的地方。虽然旁边沟壑万千(正在修路)，但是他们依旧脚下蹬着，嘴里聊着，眉毛舞着……
超市外是逛买之后满意的人们。这时，一家三口映入我的眼帘:爸爸手里提一大袋，妈妈也一大袋，而儿子提了两大袋，正兴奋挥舞着手中的东西，在爸妈身旁跑来跑去。时而发出“噢—噢—”的呼声，惹得爸妈也开心地笑……
在长长的非机动车道里，一位白发老头正骑辆新三轮车，后座上载着他的老太婆，座位上插把老旧的太阳伞，不知他们在谈论什么，老太婆没有牙的嘴巴一直合不拢……
这幸福的一对儿旁边是一排整齐的杨树。夏天了，郁郁葱葱的，随风摇曳，似要招揽所有人的目光，也似在幸福地歌唱。对呀，它们为什么歌唱起舞?窗外这一切的一切不都是美好，都是幸福吗?朋友，不要抱怨生活中没有幸福，不要再望天苦寻你的一片另类天空。其实，幸福就在你身边，何不去拥抱?
生活并不是浓郁的咖啡，时刻都令人忘乎所以地激动;也不是香浓的奶茶，时刻都令人无中生有的满足;而是一杯清茶，品时认真一些，会体味出其中的美好，而马虎一点，品到的则是苦。朋友，何不认真地品味一下生活，敞开你的心扉，睁大你的双眼，去拥抱，去感悟你的生活?
其实，幸福无处不在，只要细心地拥抱它，得到的，将不止眼前这些……
【点评】
何谓幸福?本文小作者用他稍显稚嫩的文字，告诉我们他对生活的独特感受:只要用心体会，生活中处处可见真情，有真情，就有幸福。且看作者笔下的几种“幸福”:繁重的学业之余，放学路上的短暂放松，是学子的幸福;一家三口的天伦之乐是普通百姓的幸福;夕阳无限好，年迈的老人相亲相伴，也是人生旅途中的幸福。看似几个毫无关联的生活场景，被作者巧妙连缀起来，共同诠释了幸福的真谛。这位作者是生活中的有心人，他有一双细致观察生活的慧眼，也有一颗达观向上的心灵，正是由于平时丰富的素材积累，才会有这考场上的得心应手。
写作思路解析
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配细腻生动的动作描写来还原人物状态升华立意，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
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