由禁令想到的

82分
2025-03-20 10:23:31

    近闻某校一学生游泳时被冲走,于是学校便施发禁令:“不准游泳。”家长们也是各显身手,牢牢地拴住各自的孩子。

    听到这个消息,我想起了一句古话:“一朝遭蛇咬,十年怕草绳。”此话听起来有点可笑,大家也明白它的意思,可生活中偏偏有那么一些怕“草绳”的人。学生游泳,从小锻炼身体本是好事,却只因为一个人淹死了,遭了“水蛇”咬,便引起了震动。家长、学校便相互“配合”起来,来个一棍子打死,把草绳当蛇了!

    由此,我想到了我们的改革。刚开始时,很多企业跃跃欲试,一部分搞上去了,可另一部分暂时失败了,被“蛇”咬住了。某些领导便赶紧躲开它,生怕再咬一口。于是,便坐以待旦,两眼盯住别人,在亲眼看到他们走了很远一段路后,才惶惶地试探着,沿着别人的脚印往前爬着走,一看前方不对,立即回首大呼“不可前也”,生怕前人遭“蛇”咬了再传染给自己。换句话说:别人遭受了挫折,自己心里亦怕。照此以往,企业何时能前?

    我们念叨“一朝遭蛇咬,十年怕草绳”的目的,是要告诫人们莫学此流,莫干此类荒唐的事。可惜!此风不弱,还在社会中、生活中蔓延着,禁锢着人们的头脑。于是乎,人们便大呼:“前有蛇,后有绳,前不得,退不行。”立在原地不敢动了。不是寻求好的办法去消灭它,而是想尽办法去避开它,绕着走。可惜“蛇”儿们是不会“怜悯”人们的,它们要找寻人们。于是,人们便又发出一叹:“唉,为何避不了呢?”

    其实,河水冲走一名学生,企业遭了挫折,人们完全可以从中总结经验、吸取教训,然后要有不怕“草绳”的勇气,大胆地起步,去开拓自己的道路,而大可不必在原地踏步或是一棍打死。

写作思路解析

写作时十分重视情节铺排,依靠意蕴悠长的借景抒情实现情景共生让文字鲜活生动,思考角度别致新颖,看待事物拥有不一样的切入点。内容松紧搭配得当,重点内容着重刻画,次要内容简要带过。文章可读性较强,叙事节奏把控到位,适合模仿参考写作思路。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:82分(满分100)

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

存在不足

!素材较为大众化,构思模板痕迹偏重,缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫,情感变化显得突兀不自然。

作文优点

中心主题贯穿全文,素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序,没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。

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