你的爱,让我记住了你初二作文
在青春的岁月里，身边的点点滴滴总是容易触动内心深处的爱。——题记
蝉叫了，初次来学校的我，心里很害怕，很难过。当我走在茫茫的人海里，你一眼看到我说：“同学我们一个班的'，我带你去教室吧。“我点点头，这是我们的初次见面，让我感觉有一丝亲切感。后来，我们的接触越来越多了。渐渐地我们成为了好朋友。整天我们都形影不离。那一次我的胃病发作了，你急得像热锅上的蚂蚁，你问我怎么办。其实我也不知道，你扶着我冲冲的来到医务室，你的眼泪止不住的流了下来。医生说我是急性胃炎，要赶快送医院，你跑遍了整学校找班主任，可就是没有找到他。你哭着对我说：“怎么办，老师不在，我又没有手机打电话给你妈妈。”“没事，我不疼，没电话找医生借呀。”你忍住疼痛，笑着对你说。她跑去打电话，打完回来，你说：“我打完了，你妈妈很会就来了，你忍一会儿。”不久，我妈妈来了，她说她要跟我一起去，可我不肯。看病回来时，已经是两三天后的事情，回来之后，我问她为什么那么紧张，着急呢？她说的那句话触动了我内心的爱。她说：“我已经是她生命中的一部分了，没了生命就不完整了。”蝉又叫了，可我们已经分开了，不知道当我再来到学校时会不会有一个像你一样的人站在门口等待我的到来，然后像你一样亲切的待我。“多少人爱慕你年轻时的容颜，可谁愿承受岁月无情的变迁，多少人曾在你身边中来了又还，可知一生有你我都陪在你身边……”这首歌一直徘徊脑中，难以忘却，你的爱，让我记住了你，谢谢你的爱，这一生有你，就够了。
【你的爱,让我记住了你初二作文】
写作思路解析
善于以小见大，借助暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味延伸思考，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。