就在今天，我们班举行了一场精彩又紧张的古诗大会！
哒……哒……哒，贝老师的高跟鞋踩在地板上发出的声音让参赛的选手和同学们都紧张起来，只见贝老师在黑板上写下了古诗大会四个字，然后宣布古诗大赛正式开始，五名参赛选手一起向讲台走去。贝老师说，二宝的古诗背的最厉害，咱们先让二宝来挑战他们四个好不好？同学们都大声鼓起掌来，于是，二宝就开始了以一挑四的局面。
“二宝，敢不敢与我们一战？”席熙嚣张的向二宝喊到，这是军前叫阵啊，再看二宝，手中扇子一抖，从容不迫地说到“敢!”。贝老师给出了第一个字—— 月。“小时不识月，呼作白玉盘”、“ 月上柳梢头，人约黄昏后”、“海上升明月，天涯共此时”、“举头望明月，低头思故乡”“床前明月光，疑是地上霜”，他们几个你一句我一句的争了起来，我真为二宝捏了一把汗，想不到啊，想不到，以一敌四二宝居然胜利了。
贝老师见二宝胜利了，便说“二宝，你来试着挑战全班吧！”二宝说“好的，老师，不过我有可能会输的很惨”，“ 没关系，重在参与”老师鼓励道。就这样，二宝的第二波挑战又开始了，这次是关于动物的古诗，李小鱼先站起来大声说“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，二宝对到“玉兔捣药成，问言与谁餐”，又见屈昱辰说到“春去花还在，人来鸟不惊”，二宝对到“江上往来人，但爱鲈鱼美”，于沐白说到“鹅鹅鹅，曲项向天歌”， 二宝对了一个 “雄鸡一唱天下白”，全班一阵哄笑，鸡鸭鹅都上来了！同学都接连的应战，这时我也想到一个，我站起来说“乳虎啸谷，百兽震惶”，我骄傲一笑，心里想二宝他肯定答不上来了，可二宝直接对出了我的下一句“鹰隼试翼，风尘吸张”，唉！我败下阵来，接下来又有好几位同学应战都失败了，二宝胜利了！下了课，我对二宝说“古有诸葛亮舌战群儒，今有二宝挑战全班，佩服佩服！”
这就是我们班今天发生的精彩又紧张的新鲜事!
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味塑造场景，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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