周日上午，我超级兴奋！因为我和班里两个好朋友，还有其他小伙伴代表学校武术队，去参加第三届潮汕李家教拳演武大会！
到了赛场，我手心直冒汗，心“砰砰”跳个不停！这可是我第一次参加儿童组李家教吞吐拳比赛呀。上场前，老师一边帮我系腰带一边笑着说：“别怕，像平时练的那样打！”我点头说好，但是身体一直抖个不停。这时，我看到了台上当评委的赵老师，还有台下给我加油打气的爸爸，我一下就不慌了，感觉充满了力量。
轮到我上场了，我一直牢牢记住老师教的口诀：“吞如蓄弓，吐如放箭！”比赛时，我弓起马步，腰身一转，右拳迅速向前击出，掌心向外推出时仿佛带着风声，“哈！”“喝！”声音可大啦，一套拳顺顺当当打完了。最后我居然得了 8.2 分，拿到金奖！我高兴得又蹦又跳，之前训练的苦累，全变成甜甜的啦！老师笑着对我说：“吞吐拳不是看输赢，是要把呼吸和动作好好配合哟。”
下次比赛，我要吞得更稳，吐得更亮！
（作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校二年级学生）
后 记
付出就会有收获，这次比赛我拿到了金牌，我超级开心！下次比赛，我还要拿金牌！
家长感言
宝贝，你从小就受哥哥的影响喜欢上武术，总是有模有样的跟在哥哥后面比划着，现在你终于通过自己的努力站在属于自己的赛场上，妈妈内心充满了感动与骄傲。其实无论结果如果，你能勇敢地完成比赛，就已经是爸爸妈妈心中最棒的冠军了！希望这次经历能让你明白：人生就像吞吐拳，有进有退都是成长。
教师赏析
小作者用童趣语言生动呈现演武经历，从文章中感受到比赛时的紧张心情，非常棒！情感真挚，尽显了童真与灵气！（张晓虹）
写作思路解析
文章拥有清晰情感主线，借助润物无声的情感流露打动读者内心推动情绪变化，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
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