舅舅：
您好！
一直想着给您写信，却总是在提笔之时便放下笔；不知道应该给您说点什么，也不知道应该怎样给您说；可又似有千言万语要告诉您。
舅舅，您还好吗？我几乎忘记了您的模样，隐约的记得小时候，我说，舅舅，您长的可真像刘德华啊；你那深遂的眼神，那高挺的鼻梁，喔，对了，还有那高挑的身子骨；我说的时候，你还微笑了，问我刘德华是谁？然后我也笑，我们一起大笑。
舅舅，我记得小时候我是多么的喜欢赖着您们。我有三个舅舅，另外两个就是您的哥哥和弟弟，而您，却是在我生活中出现最少的人，因为，您不在。
记忆最深的，只有几件事。
一件就是我很小的时候，（当时您也不大，我妈妈就是您姐姐，在您们家排老大，而您，是老六，所以，您和我妈妈年龄悬殊与我和您的悬殊应该相等吧）因为您们家的操场和学校的操场就是共用的一个，所以那里有一些简单的体育设施，比如，乒乓球桌；而我，最喜欢的就是把您们家的椅子斜靠在乒乓球桌上，然后摇晃着脑袋玩手指头，或者唱歌；而您，就和其它的人玩乒乓球，我们各自玩乐着。
然而，我却是一个好奇宝宝，我不甘心乒乓球在您手里能如此活跃，却在我手里无法动弹；我怕您说我笨，我悄悄地扭头，只想偷偷的学两招，然后和您比拼；没想到，我确实是一个笨孩子。我扭头的时候，竟然忘记了我坐在椅子上，并且斜靠着，我一个重心不稳，摔了下去；我本不想哭，可实在是太疼了，我哇哇大哭起来。那次，你笑的最灿烂吧？
然后我哭着骂您，最后我告诉了外婆，是你推我下去的，外婆骂您了吗？哈哈，当时我笑的多么灿烂呢。您还记得么？
第二件事，那个时候我仍然很小，您仍然不大；下雪了，我高兴极了，活蹦乱跳着，要知道，一片白茫茫的世界，是多么的令我向往，并且爱着，我一直喜欢白，据说代表纯洁，其实我不配，这是我后来才知道的。
下雪了，那应该是我懂事之后、记忆之中最美的一场雪；我和弟弟去菜园子里拼命的玩雪，然后捧回了N多N多的雪，那个时候，我们不懂怎样堆雪人，没有什么概念；只知道放在一起，漂亮；您却不懂，您和大舅堆起了雪人，我和弟弟就站着看；舅舅，您还记得吗？您们堆的雪人是多么的漂亮啊。那活灵活现的眼睛，还有一把雪做的剑，哈哈，那个雪人竟然有佩戴剑喔；我打心底的佩服您们。我央求您教我，您却只把他送给了我，然后对我说，自己学。哼，舅舅，你好过份。后来我琢磨了半天，还是不会；后来大舅教了我半天，弄出了个什么东东我已经记不清楚了，只记得，您们弄的漂亮，而我弄的，却是N不像。然后我把您们做的放窗台上，也不记得是什么时候，雪融化了，什么也没有了，除了记忆。
写作思路解析
虚实描写相互结合，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化拓宽文字想象空间，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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