还记得那时，我们还刚刚从一名幼稚的小学生蜕化成一名初中生。我们在这个美丽的大校园里相遇，一起学习，一起玩耍，虽然偶尔会闹点小脾气，其实我们心中真正也不会太去在意这些小矛盾。
一眨眼的时间，三年的校园时光就要过去了，我们就算有再多的不舍，再多的留恋也不能阻止时间的流逝。
过去，我们会因为老师一个口误而哄堂大笑，每天抱怨着这个老师太严格那个老师布置的作业好多，甚至在老师背后给他们取外号。但是等我们快要离开时，终于懂得了老师们对我们的一片苦心，对我们的期望。就算有时候我们是那么的顽皮，就算有时候他们嘴上说着一些放弃我们的话，其实他们仍然还是用心的教导我们。就算你的成绩有多么的差，但是他们还是不愿意放弃你们，他们相信每一个人的智力都是一样的，只要你肯用心努力，并没有谁会比谁差。他们欣喜于我们的每一次进步，哪怕是提高了一分而已他们也会觉得自己的坚持并没有错。
语文老师是最不严格的，但是我知道他是希望我们自己能够自觉，而不是他逼着我们学习。数学老师很严格，每一次的测试或者作业她都希望我们能做到最好，也相信我们能够这样做到，既使很多次我们使她失望了，但是她仍然选择相信我们。科学老师一样的对我们严格，但是他的课上总是带点幽默。英语老师，我们的班主任，带领我们走着初中的每一个脚步。
还有就是陪伴我一起走过三年时光的同学们，我们一起上每一堂课，一年十二个月当中只有三个月我们是不在一起的，你们对于我来说就如同另一个家人，我们一起在这个大集体中度过了许多。我的每一个欢笑似乎都有你们的存在。
还记得那时，我们一起做过的一些“坏事”，我们都是那么“义气”的保密。
就要分别了，心中有许多不舍，回想着那些一起走过的时光，竟然是那么深刻，那种开心甚至无法用言语来形容。
给即将毕业的每位初三同学
写作思路解析
文章中心清晰明确，全程围绕核心立意行文，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围不断丰富内容层次，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题。全文紧扣主题，极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心，写作目标清晰明确。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。