春天来了，万物渐渐苏醒了，这正是播种的大好时节。 我们五年级植物小组的几个小伙伴，把生物老师给的一包蓖麻子种在植物实验园里。每天，我们都去观察、浇水，一个星期过去了，蓖麻还没出土，大家都着急了，以为蓖麻子坏了; 我们急忙去问李老师。他说:“植物的生长都得有一定的过程，蓖麻子大约要半个月至18天才能出土，长出幼芽来。” 我们多么盼望蓖麻子快长出幼芽来啊一天上午，我们又去植物园给蓖麻浇水，发现它长出幼芽来了。大家非常高兴，并叫全年级同学都来看。
我弯下腰，仔细观察刚出土的幼芽，看见在那白嫩嫩的小茎上长着两片叶子，多么像两把圆圆的小蒲扇呀J李老师告诉同学们，那是子叶，两片子叶的中间还长了一个翠绿的幼芽，那是胚芽。这些幼芽那么娇嫩，那么脆弱，这不正是一夜春风把它们催出来的吗? 在春风的吹拂下，在阳光的照射下，幼芽长得可快了，又过了十来天，茎长得又高又壮了，子叶慢慢变成两张小绿叶，再长成两张像手掌似的大叶子，叶子的边上还有许多小锯齿，多么可爱呀! 我们植物小组的几个小伙伴，经常给蓖麻浇水、除草，大家觉得棵棵蓖麻好像在比赛一样，真是长得太快了。大约又过了一个月，蓖麻长得比人还高呢‘这时我们看到它又长出串串淡紫色的小花，闻一下，多香啊！绿绿的叶子，伴随着串串小花，美极了。
金色的秋天到了，万物成熟，蓖麻花也慢慢地谢了，结出了大串大串的果实。果实的外壳比较硬，还长满了小刺，我们想这些小刺，大概是保护果实的吧。一个星期过去了，我们看到果实慢慢成熟了，成熟的果实一裂开，几粒油光光的蓖麻子就蹦了出来，真可爱呀!我把子放在嘴里嚼一嚼，可香了。老师说蓖麻子可榨油，并且还有多种经济价值。 不久，我们植物小组的小伙伴们开始收蓖麻子了，收的蓖麻子共有半斤多，我们望着这些蓖麻子，心里惑到无限的快乐！
写作思路解析
选材视角新颖独特，借脉络清晰的双线叙事丰富故事结构深化内容，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入，构思不落俗套。文章立意新颖，素材搭配巧妙，阅读时常能感受到新鲜感。
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