作者：杨亦之
年级：九年级
站在村头，夕阳的余辉暖暖斜斜的笼罩着我们，一阵风吹起了你的翩翩长发，我们相视而笑，一样的可爱、无暇，只是多了些岁月的痕迹。
当我还在这个小村上学的时候，周围的一切都是那么亲切。一个晴朗的早晨，班主任领着一脸羞涩的你进了教室，你叫橙子，我一下子便记住了你。黑直长发披肩，淡黄扁包斜挎，樱桃小嘴粉嫩，长裙翩翩优雅，你就像一个天使，落在了我的身边。自此，我们成了同桌。
你看起来温柔典雅，内心却“热情开朗”，我们成了最好的“闺蜜”。
一次，你的项链丢了，你十分着急的找，却怎样也找不到。你十分紧张，那个用红丝绳穿着的项链，是你一向视若珍宝的东西。你哭了，那是我第一次见你哭。作为好友，我理应帮你寻找，但我没有，我去参加了城里名校的“提前招生考”。你成绩与我一样好，本应考上的，因为寻物，错失良机。儿时的我们，很容易被情绪所控，你心急如焚，从而影响了升学考，自此，我与你便因地域而远隔，我走了，去了城里，而你却没有，留在了那个小村。
开始，一有时间就去看你，每一次见你，你都是面露愁容，后来，就好些了。总之，没有好资源，班级乱，宝贵的东西又丢了的日子，一定不好受。
我一直不敢告诉你，你项坠丢失的那晚，我没睡好，因为我知道原因，当天你去上体育课，搞掉了链子，用布小心包好，裹到衣服里，但我比你早回来，我贴着后门，眼睁睁地看着村里几个小混混对你的包左翻右找，最终拿走项坠。当然，出门的时候他们看到了我，但恐吓我，在他们的威逼之下，我不得不“守口如瓶”。
上周，我因村有事，顺便去看你，听大人们说你生病了，我便去了你家，看见床上的你，脸苍白无力，薄唇微微颤动，长长的睫毛有了余辉的光彩，头发微动，也成了淡金色。我不禁坐了下来，你醒了，眸子里满是欣喜，而我，则一脸心疼。你问“还好吗”？我竟无语回答，好像一个东西卡在喉头，可能是刚想起一些陈年旧事吧！在这样的静谧中，我向你淡抒了你项坠被盗的经过，你闭了双眼，随即张开，回应我一个微笑，说“没事，都过去了”，“陪我走走吧”！我不肯，你却执意要走，我也无法，只好帮你披了衣裳，两人便“晃”了出去。不知不觉已到村头，太阳的光已不见，天上只剩几缕红霞，时间不早，我也该走了。遥记得那时，一栏之隔，霞光斜照，你在这头，我却在那头……
儿时的日子如此短暂，但留下的记忆却是永恒。时光荏苒，再也回不去原来的日子，但你，却是我最珍贵的回忆……
写作思路解析
节奏把控优秀，利用传神到位的神态描写传递情绪变化调剂行文，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
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