成长源于同学的陪伴-初中作文
在一串清脆的鸣铃之后，太阳在天空显露出了鱼肚白，那阳光也在静静的消散。
余晖里的背影
当我还在教室里回味着老师的海阔天空时，但现在已经下课了，只见教室门外有人冲着我喊：”胖子，你快点真慢，在那里自我陶醉什么啊，”走在回家的路上他又开始埋怨了：“你跑的快点啊，我还回家看新闻联播呢！”我弱弱的回答了一句：“你还看那种东西啊，况且我身为皇上都不着急，你着急什么啊，”就这样我俩谈趣打闹，互相调侃之中，回家的路程结束了，这夕阳之下，这么俩个人影成了有趣的一幕。
困境里的伙伴
“还有一天就考试了，以我这种学水的风格来看，这一次的考试我就三线崩溃了额，”而你却回到：“不就一次考试吗，有我在你还愁什么，今天我们就不出去玩了，我数学和化学学的还可以，我就免费把你补补习吧，”我忍不住说道：“你这以前好收费呢，但是还感谢有你这么个辅助，我的主角光环就又提升了！”你一声不吭，当我又想说话时，你却拦着我，故意板着脸说：”别开玩笑了，这都快到了生死存亡的时刻了，“我突然感觉到了在我肩上的责任，而在你的帮助之下，我也顺利的通过了考试，当你看我的成绩时飘来一句话差点把我噎死：”哟呵！不错啊，怪不得是我的学生啊，”我也一脸正经的说：“虽然你和我没什么关系，但我心宽体胖，就原谅你了，要不是你，我早就驾鹤西去了。“
一生中的'朋友
在那一个晚上，是你激励了我，我问你：”咱们能做一辈子的朋友吗？“你说：”可以啊，不过我们要进入同一所高中，“我咬着牙说道：“那是当然的，我一定是会努力的，”当说道这儿的时候，我们一起淡淡一笑。
在人生的这个道路上，成长是一个阶段，在这个过程中，你成我了一个最好的陪伴，谢谢你。
【成长源于同学的陪伴-初中作文】
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助起伏有致的抑扬结合增强行文张力讲述故事，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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