我有33位同学，最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子，有短短的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的时候，我与一些同学都没带红领巾，我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到，这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办？大家着急的向周围的同学借红领巾，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他。我们急得直跺脚，不住地说：“怎么办呀！怎么办呀！”这时张翼向我们挥手，大声说：“我这里还有多余的红领巾，借给你们吧！”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼，在我们最需要帮助的时候，伸出援助之手，帮助我们。还有一次，我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了，坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他，就直接飞奔上楼。张翼看见了，马上跑过去扶他起来，问他摔伤没有，还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。
这就是我们班爱助人为乐的张翼同学，你说我该不该夸夸他呢？
我的同学作文400字
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
我的同学作文400字
我有一个同学名叫——王岚。她椭圆的头，头上长着许许多多的黑色的头发。她的头发是长的，用一根带有金丝边的皮筋，抓起来，好看极了！她有一双水灵灵的眼睛，瞪起来打大的。她有一个弯弯的鼻子，天热时，鼻尖上偶尔会流出几滴汗。带着一只粉红色的眼镜。他有时带有时不带，她拿掉眼镜，我们觉得他不是——王岚了，因为我们看她戴眼镜看惯了，所以我们看他不带眼镜，很不习惯。他有一张红润润的嘴巴，里面有许多洁白的牙齿，笑起来时，总有一对不太深的小酒窝。
她的爱好——是弹古筝，她跟我说她弹古筝弹到地8级了！我听了，羡慕极了！我跟她说，我的爱好是——画画和数学，画画每次都是10分2颗星。数学大部分是全班第一，有时100分，几乎所有试卷都在95分以上。王岚听了，羡慕极了！
王岚业非常喜欢看电视，跟我一摸一样。
这就是我活泼可爱的女同学——王岚。
写作思路解析
段落之间过渡精巧，依靠巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度承接前后内容，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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