同学回忆录优秀作文
同学，就如同伙伴，同学，可以帮你保守一些小秘密，也可以为你制造出一些大惊喜。而我，记录下了这些经典片断！
镜头1：“哈哈哈，陈羽萱，吃我一拳！”大家可不要误会，这是前几个月我们班在打雪仗呢！“哼，竟敢打我，看我的！”我说完便从地上抓起一把雪，搓成雪球向沈瑞砸去。啊！中了！只见沈瑞也准备再向我来，可是看了我手中的大雪球，只好乖乖地把雪球丢了下来。
我静悄悄地向一个正在与别人打得不亦乐乎的背影走过去，“嘭”的一声，把一团雪砸到他头上。“哈哈哈！”那人被我的突袭下了一跳，过来半天才反应过来，向我大喝一声：“陈羽萱，你死定了！”于是我又挨了无数颗“子弹”，当然，我也发射了不少哦！
瞧，这就是同学给我带来的快乐！
镜头2：“happy birthday to you，happy birthday to you！……”在这一声声动听的音乐声中，我感动不已。原来，我们班规定：谁过生日，谁就要请大家吃糖果，由大家帮那个人庆祝。而我记录的就是我过生日时的.情景。唱完生日歌后，我发糖给大家吃，看他们一个个小”好吃鬼”的样子，我在一旁忍不住呵呵地笑，而那晶莹的泪珠却夺眶而出……
瞧，这就是同学给我带来的感动！
镜头3：陈羽萱，：“你的病好些了吗”“你打针疼不疼呀”“我妈说发烧吃这个药挺管用的，我给你带来了。”在同学们一句句关心的话语中，我感受到了最温暖的问候和温情。这次我记录的是我生病之后，同学们对我的关心。是啊，在这个世界上，人最渴望得到什么？是爱！而我的同学们则给了我最诚挚的爱，这比吃了巧克力还甜呢！
瞧，这就是同学们给我带来的关爱！
这就是我的同学，我的伙伴，我的知己！我不会担心这些回忆录会被我一不小心按到了“删除键”，因为，我早已为它们找到了永远也删不掉的地方——我的心里！
【同学回忆录优秀作文】
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用起伏有致的抑扬结合增强行文张力塑造场景，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。