在我的家庭成员中，几乎都是一些普普通通的人:没有什么做过大亨的或是见义勇为的。所以一看到这个题目，我便有点为难。不过，家里例还是有二个人值得一写，他便是我的哥哥。
我一共有两个哥哥，一个哥哥会带我出去乱玩;而值得一写的“他”却是那个不太带我出去玩的哥哥。他给我的感觉有些呆板，他的性格我不太喜欢，但无论如何，他是让我佩服的。
哥哥从小不喜欢读书，也是那种看到书便想逃的人，所以，在中考时，并未进入高中，只考进了一所技校、一所轮胎制造厂的技校。毕业出来以后，顺理成章地成了一名株胶轮胎工人，上班很苦，是那种三班倒的。也许扰是这种苦，才有7他让我佩服的一面。
“做苦工”的哥哥开始发奋学习了，每每下班归来，苹草吃了晚饭，便去上夜校了.于是，就这样日日夜夜的苦读。我哥哥本来是最喜欢看足球的，申花队的比赛场场不漏;外国比赛也一直在看。不过.为了学习，他全部都放弃了，连最心爱的游戏机也卖掉了。这点上，我真的很佩服他。现在已高三的我却怎样也丢不掉一个玩字。一年的努力下来，他考进了外国语大学的大专班。但他仍不满足，又是一年，考进了政法学院的本科。现在两门都在考，这种干劲，让我好佩服。
还有一次，他觉得自己胖了，便决心要减肥，于是，很早他鱿起床了，出去地步。为了加强训练强度，他还在包里放了几块砖头背着跑步。如果换了我也许几天便坚持不住了，这种毅力，同样让我佩服。
他就是这样一个人，虽然我不太喜欢他，但却让我很佩服。
写作思路解析
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用反差强烈的反衬手法突出核心主体完成收尾升华，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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