我带弟弟去体检小学作文
今天第四节课是我们年级带着一年级体检，我可紧张了。啊？你问我为什么那么紧张？因为现在的弟弟都很调皮捣蛋，我怕我管不住他。
要体检了，我们排着整齐的队伍，轻快地下了楼，来到一（2）班教室，来带一位小弟弟一起去体检，现在我还清晰的记得那个被我带的小弟弟叫：邵启正。他十分可爱，他跟我说的'第一句话就是：“哥哥，马上就要下雨了！我们赶快去体检吧，否则我们就会成落汤鸡了。还有，我今天没有带伞啊？你能借我吗？”可以看出这个小弟弟好懂事，也好喜欢观察，将来肯定是个人才。于是我点了点头，决定把雨伞借给他。提到下雨，我也望了望天，天上真的乌云密布，仿佛很快就要下雨了的样子，灰蒙蒙的。我和小弟弟先互相沟通着，了解着，再和他交朋友，快乐极了！他是个很活泼很喜欢交流的男孩子，他并不怕陌生人，他告诉了我他的家庭地址，要我没事就去他加玩，还说了他的年龄，爱好，真是很讨人喜爱。就这样我和他结为了好兄弟。我首先带他去检查视力，到了楼下，我碰到了我的好朋友——谢俊杰。我跟他说：“我们一起去体检吧！”说着，我们两个还加上两个小弟弟，一起在体检着。哇噻，视力的人太多了，我带着小弟弟站在队伍中间，慢慢的，终于轮到我们了，我先给体检表给医生，再教他怎么体检：“启正，首先应该看左眼，再看右眼，医生的棍棍指到哪里，你就按照方向指。知道了吗？”小弟弟自信的点了点头，开始体检了起来。他体检完了后，傻乎乎的站在旁边等待着我体检完。接下来，我们又到五官科去进行体检，我又一次的教他怎么样做，他真聪明，一下就听懂了，这次先由我来体检，医生望了望我带的小弟弟，再望了望我，笑呵呵的说：“一个大胖子带着一个小胖子来体检啦啊！”我也“嘻嘻”的笑了一声。我们还去检查了内科，外科，身高体重。。。。。。在检查内科时，他似乎有些害怕了：“哥哥，医生还要看肚子啊？会不会很痛啊？我好紧张啊！”我微笑的开导他：“别怕，医生只会按一下你的肚子就好了。不会很痛的呀！”经过我一番劝说，他炫着的心平静了下来。过了很长时间，终于体检完了，我送他回了教室后，舍不得地说：“小弟弟，再见，以后我们一起玩啊！”他也笑了笑对我挥了挥手。随后，我就回家了。。。。。。
这次活动结束后，让我深刻体会到爸爸妈妈带我们也是不容易的，长大后应该孝敬父母，报答父母！
【我带弟弟去体检小学作文】
写作思路解析
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配水乳交融的情景交融升华情感表达升华立意，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
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