小学五年级作文:爱,无边无际
所谓“爱”是什么？是寒冷天母亲送来的一杯姜茶，伤心时朋友给予的关心……对，它们都是，可你有想过吗……
就在昨晚，我做了一个梦，一个可怕的梦。
我梦见了放学回家的我，进入家门后，迎接我的是一双双冰冷无情的脸和眼，而不是原来那充满热情的一句句问候：“今天吃的是什么？吃饱了吗？不够就说，我帮你热菜。”或“今天学了些什么？学会了吗？……”此时，全家人却各干各的，丝毫不理会我，好像我不存在似的。正当我在思索原因时，大脑又把我送到了另一个地方——学校。
可这个“可怕”的梦似乎没打算给我喘息的机会，正当我缓过神来时，上课铃响了，我本能地“疾驰”而上，不遗余力地飞奔到了教室。老师没有理会我这个“迟到生”，而是继续为同学授课。我心想：老师这是怎么啦？平时这样她不是早大喝我一顿了吗？今天怎么……就在我准备进教室时，大脑却又和我开了一个大大的玩笑，不由我同意，又把我送到了餐馆。
平时拿起菜单点菜，刚选好一样时，服务员总会说：“这道菜不怎么样，要不试试这道？”我当然会拒绝他，可身边的`家人老是会提醒我，拒绝的口气要温柔点。我嫌他们烦，老是这样，可他们仍是会苦口婆心地给我说一大堆道理。这一次，我直接开口点餐，菜单也没拿。服务员看我蔑视他，便把我赶了出去。
正当我满脑子充满疑惑时，一句话插了进来：“起床了！”我被叫醒了。坐上餐桌的我被家人询问道昨晚是否睡好时，我没有不耐烦，而是把昨晚发生的事一五一十地告诉了他们。
爱的气味就在附近，不是吗？只是看你懂不懂得珍惜。
写作思路解析
情节完整饱满，依托通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点烘托情绪，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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