高三叙事作文:木槿花之美

76分
2025-10-12 08:49:08

高三叙事作文:木槿花之美

关于“美”的本质,我一直不太清楚。今年六月份的一次语文考试,作智文目是“美”,我没能写出来。我本想写一个生活中的故事,关于美德的,可怎么搜肠刮肚也找不出,好久的,我陷入了窘困。

后来,这件事情渐渐淡忘了。7月的一个周末下午,我去北京语言大学自习,漫步在花草树木中,猛然看到了十几朵非常熟悉的花儿,喔!这不是木槿花吗?我停住了脚步。白的、粉的、红的在葱葱茏茏间尽情绽放着,好美!其中最让我感觉美的是那朵白色单瓣红心的。洁白的花瓣,五片儿,边儿压着边儿,开出钝五角星状;每片花瓣的根部都沉积着红色,犹如在花中央点了胭脂一般。

好久没有为美的事物发出赞叹了,没想到这一刻,美的感受竟如此的强烈!

欣赏了一会儿,有一种疑惑悄然爬上心头。周围其他品种的花也很美,为什么独独这木槿花止住了我的脚步,让我感受到如此强烈的美?

思量片刻,答案渐明。这美的感觉来自于瞬间闪过我脑际的几个熟悉的颜色,那便是冬雪的干净、太极旗底色的圣洁、红色则让我想到美丽的胭脂。在我心中这些颜色是熟悉的、美的、也是神圣的。看来,颜色这一纯形式的美也并非是无根无据的,其实它是与某种内在的东西相关联着的,我想,正是这内在的东西主导着“美”的感受。

我想证明我的思辨是正确的',于是在脑海里搜索例子。我想到了那句韩国俗语,“鲜亮的野山杏,徒有其表。……”是啊,吃起来又苦又涩的山杏有谁觉得它美呢?我又想到了毒蘑菇,毒蘑菇大多色彩艳丽,然而有谁会觉得它美呢?也许会有极其短暂的视觉美冲击,但那绝对是瞬间即逝的错觉,当你一想到它是毒蘑菇,艳丽的色彩反而会成倍地增加恐怖的指数,令人不寒而栗。

思索着,天色渐晚,我离开了花丛。回到寝室上网查看了一下有关木槿的信息,这一查,不禁让我大吃一惊,原来木槿有那么多用处。在古代的朝鲜,木槿树是稻农栽在田埂用来招引益虫——七星瓢虫的。花和根可以入药,花和嫩茎还可以食用,这些,古人早已受用了。我想,我一个现代人仅仅因为洁白的雪、神圣的太极旗底色、美丽的胭脂就已经在潜意识里形成了木槿花与纯美、圣洁等理念的链接,那么韩国的古人呢?千百年来,木槿树和花儿给他们带去那么多好处,想必这宝物在他们心目中该有多美!多神圣!

我想到了人。有些人心灵美丽,所以即使她(他)外貌平平,人们也会却觉得她(他)挺美;有些人内美外美兼具,所以人们觉得她(他)完美;可有的人,十足美人胚子,心却阴暗、肮脏、贪婪、甚至如蛇蝎般恶毒,因而我们觉得她(他)很丑陋,甚至很可怖。

渐渐地,关于“美”的本质我开始有了一点点领悟……

【高三叙事作文:木槿花之美】

写作思路解析

选材不局限宏大事件,擅长挖掘日常小事,搭配移步换景的布局方式展现空间变化深化表达,叙事节奏张弛有度,快慢安排恰到好处,阅读感受十分舒适。善于从小日常寻找写作素材,素材易得,适合学生日常仿写。整篇文章清新自然,可读性很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:76分(满分100)

存在不足

!部分地方过渡依赖直白连接词,缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守,容易和普通习作内容雷同,辨识度不高。

作文优点

文章段落层次划分清晰,叙事逻辑连贯有序,能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节,选取贴近现实的素材,内容真实自然,情感表达不刻意,通读下来流畅舒服,基础写作框架十分稳固。

改进建议

写作过程主动设置前后照应、伏笔铺垫,增强文章整体性。调整段落顺序,优化叙事逻辑,避免内容跳转突兀。区分主次内容,有意识加重核心情节笔墨,让主线更加醒目突出。

综合点评

文章主线清晰稳固,不容易跑题偏题。叙事条理清楚,但是描写手段单一,以叙述为主,神态、动作细节刻画不足。

相关作文

上一篇:雨中的背影高三叙事作文
下一篇:故园清酒高三叙事作文