在“做首都小主人，为北京建设献计献策”的活动中，我们大家认真地提出了二十多个合理化建议。有脚踏开盖的垃圾桶，有装痰孟的双层果皮箱，有汽车铲雪机……有几种我们已做出了模型。
可是，郑琦同学说:咱们提了这么多建议，谁能知道呀?这管什么用?”是呀!同学们议论开了，有的说:这不过是说说而已，有的说:我们不能说完就完了。这时，江海波同学说:“市长要是知道我们的建议，就好了，”对呀!同学们立刻有了精神。可怎么才能让市长知道，上哪儿找市长去呀?大家又犯了难，一个同学小声说:“给市长打个电话吧！”对!这主意不错!我们给市长打电话!
市长工作忙，我们都去打电话会影响市长工作。于是，我们请老师查到市政府的电话后，委托了两个同学去打。可谁也不想走，我们都围在电话机旁，规定谁也不许出声。
那俩同学在班里倒是敢说敢道的，可生来也没摸过几次电话，这又是给市长打，心里总有点发毛。市政府的电话真难打呀!一次、两次”一通了，“我们转市长—”断了。也许市长不是随便听电话的，也许总机听我们是孩子的声音……再拨!一下，两下，那个同学小心地慢慢地拨着，似乎在以此向总机表达着我们的诚心。又通了!拿着话筒的同学站起身勇敢地用颤抖的声音说:“请您不要挂，您听我说，我们是……”总机终于给我们接通了陈市长办公室，市长的秘书来接电话了，我们慢慢地讲清了我们的意思，我们觉得讲了好半天呀!秘书听了我们的汇报，表示一定转告陈市长，并记下了我们学校的电话号码。
没几天，那位秘书果然给我们回电话了，他说:“情况陈市长已经知道，这几天正在开会，陈市长说不能来参加你们的活动。请你们把制做的模型和书材料送到信访办公室转来!”我们真高兴呀，我们给市长的电话打通了。大家说呀，笑呀!都觉得做了一件有意义的事情，一辈子也忘不了。
不久，市政府和有关部门对我们的活动给予了赞扬，并告诉我们，要认真研究我们的建议。我们高兴，我们自豪，我们真正成为小主人了。我们还要好好学习，一定要掌握好科学知识，为将来把首都建设成一个现代化城市拿出更多更科学的合理化建议来。
写作思路解析
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