我给自己发个奖小学四年级作文
我是一个很平凡的小男孩。外貌平常，个子矮小，性格还有点内向。我还有些“小马虎”，作业随意涂改后经常墨迹斑斑，凌乱潦草，为此我没少挨批评。更让人脸红的是，我的卫生习惯有点差，抽屉有时像垃圾箱，还常流点小鼻涕，爸妈笑我是“鼻涕流不完，头发像拖把”的“臭美蛋”。虽然说我“小马虎”和“臭美蛋”是开玩笑，但是玩笑之后还是有些让人失落和不服气。我的内心深处其实非常渴望进步和赞美，渴望被认可和肯定。更重要的.理由是，我觉得自己也有许多不为大家知晓的优点。所以今天我要给自己发个“表演”奖，激励自己在钢琴、围棋、书法和游泳方面取得成绩。
20XX年3月我开始学钢琴。刚开始很枯燥，甚至有些想逃避。不懈的坚持和努力，我很快掌握钢琴入门知识和技巧。年复一年，日复一日反复的学习和练习，我的辛苦也渐渐有了回报，去年我已通过了国家钢琴六级考试。现在我正向更高的目标前进。
20XX年的夏天，我迷上了围棋。每个周末我都坚持到棋校上课学习，和棋友切磋交流。围棋不但让我养成爱动脑筋的好习惯，也让我在棋艺上获得了大进步。我由无级别经8级、7级、5级一路升到1级。马上就要升段考试了，我盼望自己能取得更好的成绩。
20XX年3月我开始学书法，写毛笔字虽然不需要用大力气，但有力也用不上，实实在在是个挺累的活。依然是勤奋和坚持让我收获了成功的喜悦，我获得了全国青少年书法比赛三等奖。我要一直坚持下去。争取更好的成绩。
20XX年夏天，我学会了游泳，我的蛙泳和自由泳游的可快了，不服气的朋友，我们比一比，你就知道我没讲大话。
生活是个大舞台，每个人都是表演者，我渴望演出精彩人生。传说只有两种动物可以傲然伫立在金字塔尖，一个是雄鹰，另一个是蜗牛。我要像蜗牛一样，一点一点地爬向自己人生的金字塔尖。
【我给自己发个奖小学四年级作文】
写作思路解析
行文条理清晰，作者善用起伏有致的抑扬结合增强行文张力丰富表达层次，文字简约回味绵长，读完之后余韵不散，让人久久难忘。全文紧扣核心主题稳步推进，逻辑连贯，不存在多余冗余语句。透过文字能够真切体会作者内心所思所想，情感表达克制得体，行文规范工整，具备很高的借鉴价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。