那次,我改变自己550字作文
以前，我不曾好好学习过，每次上课都不会认真听讲，只是看着黑板发呆，只有特殊情况，才会勉勉强强听老师讲，每一次考试都乱写一通，然后看着卷子发呆，得过且过似的。
那次期中考试，跟平常考试别无他样，却让我明白了什么……
那次，考卷发了下来，一样的白纸，一样的黑字，一样熟悉而陌生的题，在我眼里，竟有了一些韵味。我不知道韵味从哪而来，但至少它让我不再像以前一样，在试卷上乱写一通，而是让我认真写起来。看着那一道道问题，我努力的想要写出答案，可脑海里一片空白；想要努力的想起学过的课文、文中的重点，却毫无一点头绪。当看到那像是写过的'作文，所有看到过，听到过，学到过的好词好句一下聚集而来，然后变为模糊，最后化为乌有，什么也想不起来了。
那一刻，我感到这卷子实在太难了，心里想着:我为什么会考不好呢？这些简单的题，我都不会呀。下次我能考好吗？我这种不爱学习的人，竟然都关心起成绩来了。我发起了呆，无数道题目在脑海里一闪而过，什么也抓不到。就这样，当我意识到时间的时候，已过了十几分钟。我动笔了，虽说什么也不会，但这次，我认真了，至少不会像以前一样了。我还没写完，时间已来不及了，卷子收了上去。那时我竟感到遗憾，为没写完而感到遗憾。
当卷子发下来的时候，我发现我竟然进步了，考了倒数第二，虽说还是很差，但也是进步了。也是那一次，我对学习有了兴趣，开始认真的学习，才会有这么大的改变，从年级倒数第一，到年级第一。
现在想起那时候，感觉自己非常非常的感谢那张卷子，因为它让我知道了——学习比发呆好玩多了。
【那次,我改变自己550字作文】
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助自然流畅的融情于事让情感不空洞将个人感悟融入文字，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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