尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。在我一次坐公交车的时候，有一位老奶奶，不值得尊敬。
她满头白发，白得没有一根黑发，满脸的皱纹，多得马上连眼睛都看不见了。她长着一张和蔼的脸。说到这里，你一定认为她是一位和蔼的老奶奶。那么，你就错了，她一张口说话，就改变了对她的印象，因为她说话很不讲道理。
我坐公交车时，那位老奶奶慢悠悠地上来了。我前面坐了一位腿脚不灵活的小同学，我正准备起来给老奶奶让座时，老奶奶对前面的小同学大吼：“起来!不是说小学生要给长辈让座吗?给我起来!”“我，我的腿不灵便，算，算是残疾人，我……”“什么你你我我，我是老年人，应该让给我位子!”坐在车上的人呢，有的视而不见，有的向老奶奶投去愤怒的目光，有的向那个小同学投去同情的目光。
争辩中，小同学到站了，他脸红得像个熟透的大苹果，气愤加羞愧地走下车去。而那位老奶奶却得意洋洋地坐在那位小同学的位子上。
看着这位老人，我想到了一个词——为老不尊。世上竟有这样的老人，我既生气又无奈，难道大家不应该尊重残疾人吗?
写作思路解析
善于以小见大，借助润物无声的情感流露打动读者内心延伸思考，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：84分（满分100）
改进建议
学会借助环境景物衬托人物心情，做到情景交融。拓展思考维度，写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。
综合点评
构思巧妙，情节安排富有层次感，能够设置简单的起伏变化，吸引读者阅读兴趣。文字表达流畅，逻辑连贯。部分段落展开不够充分，浅尝辄止，没能把想法完整透彻地表达出来。
存在不足
人物刻画方式单一，大多依靠动作叙事，缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入，仅仅讲述发生了什么，缺少思考事件背后的缘由。
作文优点
擅长捕捉生活小事进行创作，素材随处可见，真实接地气。行文流畅连贯，段落跳转自然，很少出现生硬断层。