我有一个好朋友，也是我的同桌，叫康峻宁。非常热心，我们都叫他热心肠。
有一次我忘了带笔袋。我想借一支笔，先后向前面、后面、左边、右边的同学借。他们都不借给我，有的说：“我的笔也没水了。”有的说：“要不你的草稿本借给我用一下，以物换物吧。”有的说：“我的铅笔头没有橡皮，借给你也用不了!”这可把我难倒了!就在我要放弃做作业的时候。我的同桌站岗回来了，他二话不说，马上就把他最喜欢的铅笔和橡皮借给了我。真是雪中送炭呀!
还有一次，他下巴受伤了，来到医务室，刚好这时候来了一个受伤的低年级小同学，他马上叫医生先给小同学包扎，自己在边上等候。直到这位小同学包扎好了，才叫医生给自己包扎。后来，他又把低年级同学送到他班里，才回到自己班上。
在我们班上，他就是活雷锋，只要有需要他的地方，他总会出现，比如，扫地、摆桌子、关风扇、关灯等等。
我这个朋友够热心吧?你喜欢吗?
写作思路解析
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配脉络清晰的双线叙事丰富故事结构拓展表达，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：91分（满分100）
存在不足
存在少量冗余语句，删减之后不会影响文意，反而让行文更加干练。段落内部逻辑层次可以梳理，部分句子排布顺序可以调整优化。
作文优点
拥有基础的详略意识，能够区分主次内容，重点情节适当展开。语句通顺，语病较少，整体行文干净清爽。
综合点评
文章立意清晰鲜明，写作思路完整，语言通俗易懂，能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理，层次安排有序，基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足，缺少具有冲击力的重点段落，难以给读者留下深刻印象。
改进建议
积累比喻、拟人等基础修辞，灵活运用在场景描写当中，增强文字画面感。写作前简单列提纲，规划好主次内容，避免详略失衡。