我们班有一位大神，为什么神呢?他可以一蹦三尺高，跳六级台阶也不成问题，他姓赵，名XX，是我们班的奇人。
相传，他抓鱼、爬树……样样精通，不过，他的跳远技术最称奇。
那天，我们一帮人在门口跳台阶，这时飞人赵“飞”了过来，我们自动地让开了一条路，“呼”的一声，他已经从第一阶跳到了第六阶，大家目瞪口呆，可他就像没事人一样，只见他又跳了上来，那运动的轨迹好像一只野兔，他双手挥动一瞬间，真叫人称绝。
大家还没弄清楚状况，他又干出了一件奇事，只见他手一摆，腰一挺，双脚一用力，一下子跳了一个一米八，他的身上就像长出了翅膀，竟跳出这么远。他的脚尖点在长椅上，就像蜻蜓点水一般，神乎其神，我们立即拍手叫绝，也有“小跟班”向他拜师，他也是满心欢喜，答应了大家，又为大家演示，这就是我们班的飞人赵，大家看到他飞下来就围上去，结果他大气不喘，人也不见累，还真是奇!
写作思路解析
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配反差强烈的反衬手法突出核心主体拓展表达，通篇内容相互呼应，融为一体，呈现出完整统一的叙事整体。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：91分（满分100）
改进建议
构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件，拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景，打破平淡结构，加深读者印象。
作文优点
语言表达干净利落，极少冗余废话，表意精准。段落过渡意识较好，能够使用自然语句串联上下文，整篇文章浑然一体，割裂感较弱。
综合点评
写作角度平实接地气，从小事件切入展开叙述，容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺，基础功底扎实。缺少个性化表达，写作套路偏向大众化，辨识度较低。
存在不足
段落长短悬殊过大，阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应，文章完整度尚有提升空间。