实不相瞒，我们班上出了位“快嘴西施”。在接话，管事这方面她可是一流的高手。
我可没有夸大事实，一次，数学老师上课时提问道：“时间等于什么?”她快嘴快舌：“时间等于金钱!”数学老师正愁没气撒，撞枪口上的她吼道：“闭嘴!你看你，小数点都不会打就算了，上课接嘴，管事这方面你天姿一绝啊!谁教你这道题是这么写的?”她脱口而出：“莎士比亚。”老师扶额：“妹子，我和你真不是一个频道的，我在数学台，你在名人故事台。”
这位管事婆不甘寂寞，非要闹出点大风大浪才肯罢休。这不，这节音乐课，她又发难了，事情大致如此，管事婆用她那尖耳朵听出了与歌声不符合的声音：老鼠爱大米。他仔细观察了周边所有人的口型，经过几轮侦察，她终于锁定了两位嫌疑犯：小李和小杨。管事婆立即把两位罪犯推给法官(音乐老师)审判，音乐老师对她的口才早有认知，问管事婆：“他俩又犯了什么事啦?”管事婆不卑不亢，镇定的说：“他们在音乐课上乱唱，不学新歌，唱老鼠爱大米。”音乐老师绷不住了，卟哧一声笑了出来，接着问道：“那老鼠爱大米又怎么唱?”管事婆唱不出来，小杨狗急跳墙叫道：“那你怎么知道我们在唱老鼠爱大米?”管事婆哑口无言，下课后，管事婆因为出了丑而愤恨的瞪着小杨，然后她拿出了一本小本子开始写什么，我好奇凑过去一看，差点没被笑死，原来她写的是：“杨某某(此处指小杨)人生污点，”笑的时候我有些心有余悸，幸好我没得罪管事婆，否则写在纸上的极有可能是“唐某某”的人生污点啦!按照管事婆的神通广大，你所有黑历史被宣传一通不是问题!
篇幅有限，我就先和大家拜……什么?你还想听管事婆的故事，那敬请收看《她是管事小达人》第二期吧!
写作思路解析
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用层层深入的层层渲染强化情感浓度刻画重点，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
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