日本政府和日本国民：
你们好，我是一名中国学生，今天，我想跟你们交流对“钓鱼岛事件”的看法，表达一个中国儿童的心声。
自古以来，钓鱼岛都是中国的。可日前，你们为了扩大自己的领土，与钓鱼岛所谓的土地权所有者签订“购岛”合同。此行径引起了社会的热议，同时也激起了我们中华儿女的强烈愤慨。因为，据史料记载，钓鱼岛自古以来就是属于中国的，永远也不能被他国掠夺！
钓鱼岛是一个拥有4。3838平方公里面积的岛屿，它傲立在祖国的东海前沿，向世人展露着神奇的姿态。钓鱼岛四面环水，岛上有着悬垂欲倾的崖壁、嶙峋峥嵘的岩石，还有巍峨险峻的山峰、深不可测的洞穴；那海边的水湾晶莹清澈，贝壳五光十色，海螺绚丽多彩；海底蕴藏着丰富的石油……各种各样的渔船停泊在岸边，中国渔民在猎鱼网虾。这一切，仿佛都在诉说钓鱼岛历史的久远，土地的富饶、美丽。
现在，你们不顾中国政府一再严正交涉，登陆钓鱼岛，插上日本国旗，建设专属的灯塔，甚至在钓鱼岛上驻立军事基地，这些做法不断侮辱着善良的中国人民，挑衅着中华民族的尊严。
难道你们忘记了灾难深重的9。18事件了吗？忘记了闻名中外的南京大屠杀了吗？你们的侵华战争，多少条无辜的人失去宝贵的生命，到处生灵涂炭；多少同胞无家可归，到处流离失所。看着那些嗷嗷待哺的婴儿从小就没有父母，看着那些受难者为自己的亲人痛哭流涕，看着那些原本和谐美满的家庭变得支零破碎，难道你们就没有一丝丝怜悯与同情，一点点愧疚和伤心吗？！
如今，你们又以“购岛”大做文章，要强买强卖钓鱼岛，弄得沸沸扬扬，你们一再挑战中国人民的忍耐力，让一衣带水的邻邦关系一度变得恶化。但你们是否想过，今天的中国，已不再是六十年前的“东亚病夫”，我们有强大的经济实力和军事实力，在这个高科技高尖端的信息化时代，一旦发起战争，后果将不堪设想。
我们都憎恨战争，热爱和平，希望你们可以悬崖勒马，不要重蹈覆辙！
愿中日两国世世代代成为和睦相处的邻邦！
中国学生：何洋
写作思路解析
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配委婉含蓄的托物寄情传递所思所想表达观点，情感流露质朴真切，文字饱含少年热忱，视角纯粹鲜活，充满蓬勃朝气。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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