敬爱而又可亲的外公：
您好！许久不见，对您甚是想念。今年的栀子早早地就开了，不知您见着了没有。今天太阳挺大，气温偏燥，知了不停地叫着，虽显烦躁但不乏夏日趣味。近来我这里一切安好，不知您在那里过得如何？想必也是逍遥自在的了，这样也好，估计正合您心意。许久不见您，更不闻您音容笑貌，只将陈年旧事，一一抖落，一一回味，聊解心中挂念。
回想起自幼时，大部分时间都笑着的您，只要想起什么开心的事，脸上的纹理便皱在了一起，露出缺了几个口的牙，鼻头红红，眼都眯成了一条缝，只从缝中投射出光点，总能让我想起些类似希望的美好的东西，霎时内心就破了个口子，有什么暖暖的东西汇入血液。
犹记得，自很小很小之时，你便常称我为老师，似乎是我不记事之时便已开始使用了。大抵是取自“三人行，必有我师”？三岁孩童也有可以学习的地方吧，你似乎是这么认为的。另一方面也可能是为了培养小孩子的自信吧，毕竟让一个五六十岁的“老头儿”称自己为老师也不是哪个“小朋友”能做到的。想当年，也许我还为这称呼骄傲得不得了，即使我们几乎没向外人提及过这事。因为这是个秘密，属于爷孙两人的秘密。
小时候最爱干的事就是打扮得漂漂亮亮的跟外公一起到处玩。那时的姥姥、姥爷早已经走了，父母忙于工作不常回家，外婆每天下午也要去过一把麻将瘾。于是你便笑眯眯的称自己为“空巢老人”，说好在有我这个“留守儿童”陪着。家里没有人，你便拿着一台相机，骑着电动车，有时还扛一套钓鱼竿，带我到处采风、钓鱼。如今最常去的河岸还是老样子——被大水漫过几次的河提上散落着零零碎碎的小贝壳，江里的河水毫不停歇的流过，激起水花。好景仍在，故人已去。
我记得的、我怀念的的事实在太多太多，十几年的“革命友谊”绝不是短短一封书信就足以叙说的，我想这大概写得出一本书来吧。
楼顶自家小庭院里您老亲自种的的栀子花开了，白嫩嫩的，绿油油的，不知您在远方能否看到。自尔逝去，余至今仍甚是思念。
祝，逍遥如仙。
您的外孙女XX
写作思路解析
情绪表达循序渐进，依托由表及里的观察方式挖掘内在本质层层铺垫，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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