我们的大课间

2025-09-18 00:05:18

大课间是时间最长,最有趣的下课时间。因为在这期间我们要跳大绳,跳大绳里有浓浓的友谊包含在里面。

我们第一组的人拿着跳绳,说说笑笑地往操场走,到了操场开始跳了,因为长期训练我们组的人都会连跳,小萌是第一个,只见她飞跑上前,像一朵轻盈的云,纵身一跃,就过去了。看他脸上那得意的笑容好像有一朵花儿绽放在脸上。第二个是小路,我没看清她怎么跳,因为第三个就是我,我好紧张,因为一旦出差错,全队都跳不好,我的脸像煮熟了的螃蟹那么红,憋足了劲儿跟在小如的屁股后面。在绳子马上要打到我时,像小鸟一样起跳,我的身体立马摆脱了地心引力在空中舞蹈,又落了下来,可当我跳时我还想到了还有一步,落下之后还得走,不能一直跳,所以我落下之后立刻往外面跑,很完美,没有一点拖泥带水。

我来到小如是旁边小茹称赞我跳的真不错,我也谦虚地回应,你也很好啊,我们一起发出爽朗的笑声回荡在天地之间。

突然听到了一声呻吟,我们立刻往声音的根源望去,不好,因为小欣的衣角扫住了绳子,所以小辰跳时,身子不稳,将她绊倒,我们赶了过去,发现小辰躺在地上,小欣跪在地上,几乎同时喊了出来:“小晨你没事吧”?小辰用微弱的声音回答,没什么,没关系的,说着缓缓站了起来。

这时正好该收拾了,我们便扶着小辰走了,小欣很内疚,就一直说,对不起!小辰诡异的笑了笑,突然跑了起来,所有人几乎在同时反应过来:“小辰你给我站住”,留下的只是一连串的笑声。

我们的大课间充满了趣味和友谊,我爱我们的大课间,更爱在大课间变得活泼的同学们。

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标签:我们有趣时间课间最长

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作文打分:92分(满分100)
综合点评
中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写可圈可点。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。
作文优点
观察能力出色,留意生活中容易被忽略的细节,转化为写作素材。内容真实接地气,脱离空洞范文套路,拥有属于自己的文字特色。
存在不足
!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。
改进建议
完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。
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