听说鸡蛋能在盐水里漂浮起来，我想做个实验，看看是不是真的。
为了完成这次小实验，我准备了一个玻璃杯，一枚圆溜溜的鸡蛋，一根长长的筷子，还有适量的水和盐。把所有物品都放在桌面上，我已经迫不及待想要开始做实验啦！
我先取出玻璃杯，倒入适量的水，清澈的水在杯子里微微荡漾着。接着，我拿起鸡蛋轻轻地放进玻璃杯，只见圆溜溜的鸡蛋像块石头一样沉入了杯底。加入盐真的能让鸡蛋漂起来吗？我不由得期待起来。然后，我取出鸡蛋，往玻璃杯中加入一勺盐，白乎乎的盐就像雪花一样轻飘飘地散落在清水中。随后，我拿出筷子，在玻璃杯中按顺时针方向搅拌，原本清澈的水渐渐变得浑浊起来，我想这一定是盐溶于水了。最后，我再次小心翼翼地放入鸡蛋，希望它能顺利漂浮起来，可鸡蛋像是在和我作对一样，一动不动地沉在杯底，这让我失望极了，皱着眉思考：难道盐水并不能让鸡蛋漂起来？还是我加的盐太少了？我决定再往水中加盐试一试。一勺，两勺，三勺，终于鸡蛋像是认可了我的努力，晃晃悠悠地浮了起来。“我成功啦！”紧缩的眉头舒展开，我的脸上露出了开心的笑容。
为什么鸡蛋能在盐水中漂浮呢？我在实验后查阅了资料，原来啊，加了盐的水的密度比鸡蛋大，鸡蛋受到的浮力大于自身的重力，所以就漂浮起来了。这真是一次有趣的小实验！
【简评】
小作者生动地描述自己做实验的有趣过程，情节紧凑有趣，语言生动细腻。小作者文章最大的亮点是描写做实验的过程，整个过程不仅叙述逻辑清晰，而且加入了自己做实验时候的感受。小作者时而疑惑，“加入盐真的能让鸡蛋漂起来吗？”、“我加的盐太少了？”；时而惊喜，如“我成功啦！”等，让读者仿佛身临其境，感受到了实验的乐趣和成就感。希望小作者能够继续保持对科学的兴趣，勇敢探索未知，不断学习成长。加油！（施民贵）
写作思路解析
铺叙流畅自然，运用对比鲜明的写法凸显事物之间差异增强感染力，内容朴实厚重且富有深意，简单文字之下藏着值得回味的思考，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。