在学校你最喜欢的是什么时候呢？我最喜欢的就是二课堂，因为我们可以自己分组在校园里自由活动。
随着跑操音乐的结束，我们大口大口地喘着气。“同学们，现在你们可以在校园里面玩。”辛老师说道，“可是，一定要在5：30前回到教室，知道了吗？”“知道了！”我们异口同声地回答道。很快地，同学们都像兔子似的一哄而散，一个比一个跑的快。
杜思思，杨斯琪和我三个人手拉着手，慢悠悠地走到了一个共享器材区。我们一人拿了两个高跷器材，找了个空旷的地方进行友谊比赛，没想到我们三个人同时到达指定的终点，这真是太有意思了，我们的水平不相上下啊。
随后，杜思思快步朝墙边跑去，兴奋地说：“我来表演呼啦圈给你们看吧！”只见她拿起一个彩色呼啦圈，利落地将呼啦圈套在腰上，摆动着身体。呼啦圈在她的腰间飞快地转动着，一直持续了一分多钟，都没有要掉下来的意思。我和杨斯琪看得目瞪口呆，过了片刻才反应过来，边鼓掌边喊道：“老杜，你真厉害！我都不会，你教教我们吧？”“好啊！”杜思思边回答，边马上停了下来。
随后，杜思思让我们拿着呼啦圈跟着她学。首先，让我们将两条腿打开，距离保持和肩差不多宽，试着左右摆动下腰身，然后让我们将手上的呼啦圈靠在腰上，甩出去的同时开始摆动身体。我试了一下，没转几圈呼啦圈就掉下来了，我伤心地说：“我怎么才转这么一下呢？”杜思思柔声地说：“没事的，慢慢来，只要掌握了方法，多加练习，找到感觉就一定会成功的。”她真会安慰人，听了她的话，我浑身又充满了力量。经过多次练习，我终于学会了转呼啦圈，我的心犹如得到老师的表扬一般高兴。在练习的过程中，我还知道了摆动身体的方法有三种：左右摆动，前后摆动，还能画圈圈转动。但是大部分人还是喜欢左右摆动。
夕阳的金色光辉洒在校园的小道上，给校园装饰了一幅层次分明的彩色画。微风习习，莞香枝叶摇曳，我们都陶醉在其中了。
写作思路解析
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配真实鲜活的事例叙述支撑文章观点拓展表达，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。