光阴似箭，日月如梭。眨眼间，六年时光便从指尖滑过，留不住，带不走。
立于毕业树下，听着主持人激昂、慷慨的话语，本人宣誓铿锵有力的呐喊，我才醒悟，六年快过去了，我们长大了……
回想六年前的我，牵着老师的手，来到自己的座位，拉着阿姨的衣角，学会整理内务。在不知不觉中，我们长得比阿姨高了，和老师齐平了，可回想从前，谁又会不感动呢？
教室的前后左右桌，宿舍的舍友，我以前是如何度过这近六年的时光，谁不曾想起？我们一起哭过笑过六年了，已经熟得不能再熟了， 可我们这学期过了，回不来了。
下雨的天空，淋湿的操场，亦或是风雨连廊，教室，我试着把这校园的一草一木，一花一树记在脑海里，刻在心底。那是我待了六年的母校，六年啊有太多回忆、太多感动！
盛夏的风很大，吹散了多少届毕业生。我看着往日，往届的毕业树，他们会不会也立于毕业树下回望着过去的一点一滴？
一棵棵小莞香，在林荫路旁成长，我多幸福！我是东华学子，幸在我遇到慈祥的老师，细心的阿姨，威武的保安，真诚的同学。
想起以前的我，走在林荫道旁看着哥哥姐姐们毕业树立牌，2021届1021人， 2022届1023人，2023届1072人……问同学，为什么种毕业树？现在我是学姐了，也终于明白了。
不知我还能在东华小学唱多久《东华，我们可爱的家》，六年里，多少遍听起床铃、 听早读铃、听上下课铃、睡觉铃，还有周三曹主任那一句 “晚安，我的孩子们”。
再抬头看那幼小的毕业树——莞香，它根植的土地中有太多回忆， 风拂过那棵莞香，叶子沙沙作响， 绿油油的叶子如抹了油似的发亮。
我只想要拉住留念，好好地说声“再见”，遗憾，感谢都回不到昨天。我只想要凝记这瞬间，我的毕业树——莞香， 挺立在风中，坚强不屈。
写作思路解析
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