光阴似箭,一晃而过,毕业也离我越来越近了。一到六年级,其间的同学情,我怎能忘记呢?
小远,三年前就退学了,虽然我和他在同一个小区,但由于退学后的新学校离他家很远,他也搬家了。
放暑假刚刚开始,天气十分凉爽,因为刚下了雨,我打算去骑自行车,刚下楼就看见了小远,小远也在取车,可是好像被旁边的一辆自行车给卡住了,我顺便帮小远把自行车移开。
我们边追边闹,不亦乐乎。但我觉得开得有点儿太慢了,于是便问小远:“这开得确实有点儿慢,要不……我们比谁先开到那棵大树下,行吗?”
“这……不太好吧!那儿的水坑太多了,一不小心谁打滑的,我们还是小心为妙。刚才怎么玩现在就怎么玩。”
“不会有事,小远,快来追我呀!你不会怕了吧!”,我说完就急忙开走了。啊! 清爽的微风拂过我的脸颊,阳光也照在我的身上。让我脚变成高速马达,因为转得越来越快,身子自然就清爽。
“啊!”我捂着膝盖大叫,自行车倒在了一个小水坑旁,一看就知道车子因为水坑而被打滑。小远听到后立刻开了过来,并假装气呼呼地对我说:“叫你不要开太快,现在好了吧!”
他把我扶到一把长椅上,并把自行车给摆好。我检查了一下伤口,幸好只是破了层皮,“谢谢你!小远。”我感激地说。他说:“没事。等一下不能开那么快了。”小远边把我的车摆好边说。我不知为什么,心里暖暖的。
小远,一个转走的同学兼好朋友,可我并没有因为他离开了我而忘了他。因为,那温暖人的时光我忘不掉。
写作思路解析
全文风格统一协调,前后表达基调保持一致,借助主次分明的映衬对照凸显写作重点持续强化文章特色,文字简练底蕴深厚,用词克制精准,拥有长久品读价值。文风前后统一,不会出现割裂感。个人写作风格鲜明,辨识度高。
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AI作文批改
作文打分:91分(满分100)
改进建议
句式不要一成不变,主动调整长短句搭配。重点内容重点刻画,让读者快速抓住文章主线。
存在不足
素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。
作文优点
框架搭建规范,开篇、主体、结尾层次清晰。素材充足,能够支撑完整篇幅,不会出现内容单薄空洞。
综合点评
主题把握精准,所有素材都服务于中心思想,没有多余无关内容。叙事循序渐进,层层推进,结构安排十分合理。细节描写数量偏少,大多是概括式叙述,如果增加具象细节,文章画面感会大幅增强。