我的“绝活儿”是舞韵瑜珈。舞韵瑜珈是舞蹈元素和瑜珈体式的融合，我有幸接触到舞韵瑜珈并练习了好几年，现在已经有了扎实的功底。
我开一字马那是一等一的熟练，只需将腿往前一滑，轻轻松松就下去了，像一位下凡的神仙在地上写了一个刚劲有力且非常笔直的“一”字，两条腿之间是妥妥的180度。“哇，好厉害！”“真牛啊！”听着耳边的夸赞声，我开心极了。其实这对我来说，只是一件稀松平常的事。还有人说：“这还是腿吗？”我笑着将腿收了回来。我知道这是苦练所得的“绝活儿”啊！
舞蹈我跳得也很好。音乐声起，我仿佛化身为一位亭亭玉立的仙女，将轻纱长袖在空中挥舞，双臂轻柔中带有力量。下了个腰，然后立刻起身，袖子在空中来回转动，像一汪平静的湖水被我掀起阵阵波澜，我像出水芙蓉般身姿轻盈，轻柔淡雅。
你要问我是怎么练就这一身“绝活儿”的？那可没有捷径，一定要苦练。每周，舞蹈室里都会有我训练的身影，我根据老师的指导，尝试控制着身体的力量与柔度，一次又一次重复着动作，一遍又一遍挥洒着汗水。记得有次我正在练习背部力量，老师喊了好几次“起”，我都起不来。去医院检查后，才发现原来是韧带拉伤。我在家休息了几天后，就想去练舞蹈，爸妈好说歹说才把我劝回了家。我有几个月都没去上课，心里挺难过的。等伤养好后，我马上积极地投入了练习中，
每一个舞姿的背后都有无数的汗水与时间，每一次的努力都不会白费的，它会体现在我的每一个动作上，每一个跳跃中，每一次亮相上。而这些技能就变成了我真正的“绝活儿”。
（小作者是浙江省宁波大榭开发区第二小学五年级学生）
后 记
我还在学校的艺术节上表演过舞蹈瑜伽，很开心，我会继续练习下去的。
家长感言
孩子很喜欢上舞韵瑜珈课，不管多苦多累都咬牙坚持下来了。这个融合舞蹈和瑜珈的运动让孩子变得自信，有气质，培养了她吃苦耐劳的品质，我们会一如既往地培养她这方面的兴趣，希望能在舞韵瑜珈这条路上开出不一样的花朵。
教师赏析
“台上一分钟，台下十年功”，看到你舞蹈背后的努力，才了解这“绝活儿”练就的不易。（鲍君娜）
写作思路解析
文章拥有清晰情感主线，借助移步换形的描写方式展现事物变化推动情绪变化，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。