一个乌云密布的夜晚，天空像被墨水泼过一样，黑黑的，让人心情烦躁。
我在房间里悠闲地看着书，突然听见弟弟在喊：“这是我的作业，你不知道别乱说！”在好奇心和无事可做这两股力量的驱使下，我推开了书房的门，只见妈妈阴沉着脸，弟弟则倔强地扭着头不看妈妈。
“你不会！”弟弟吼道。
“那也不可以乱做作业呀！”妈妈明显在说服弟弟。
妈妈一急，又开始数落弟弟了，说弟弟以前哪儿哪儿不好，哪儿哪儿不对等等，还捏了一下弟弟的脸。弟弟哪里受得了！就鼻子一抽，斗大的泪珠说来就来，他冲上前去就开始打妈妈。打了几下，我说：“弟弟，怎么能打妈妈呢？走吧！”我拉起弟弟的左手，想带他离开这里。可弟弟无动于衷，右手还在打。妈妈不高兴了，打了弟弟一下，连我这个局外人都看出这一下打得很轻。弟弟却越发生气了，脸蛋涨得通红，眉头因生气也拧成了麻花状，他眼睛直勾勾地盯着妈妈，手上的攻势寓公愈发猛烈，好像不打到他的掌心发红，就不罢休。
这下妈妈真生气了，喊来了爸爸。弟弟擦干泪水，仰起头，好像他要用下巴才能看见爸爸似的。他双手叉腰，眼睛瞪着爸爸，分明在说：“你来呀！”爸爸严厉地说“停手！道歉！”弟弟又开始打爸爸的手，还知道打手不会造成大的伤。弟弟像一只小公鸡，可是很快就被老鹰爸爸抓住，并狠狠地骂了一顿。被骂的弟弟头发根根竖起，眼睛死死地盯着爸爸，眼眶中似乎还有泪水，脸涨得更红了，他手握成拳头，双脚不安分地胡乱动着，似乎还想打人呢，那样子，真蛮横！
见状，我赶紧出面调解，好容易，弟弟的情绪才平复下来。
写作思路解析
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环抒发内心感触，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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