习练“法轮功”的叔叔、阿姨:
你们好，我是大周小学六年级的学生，看了你们在天安门广场自焚的事件后，我憎恨万分，僧恨李洪志组织的“法轮功邪教”。可你们却相信了他，当了他的栖牲品。我不知道你们为什么饱着“升天圆满”的幻想，去天安门广场演一幕自焚的惨剧呢?你们可知道这正是万家欢乐迎新春的时刻啊!你们这些痴迷者，为什么不想想你们的孩子、亲人，还有生活在你们周围的朋友呢?你们为什么要搞得家破人亡呢?
就拿十二岁的刘思影来说吧!她学习认真，性情活泼，一直被同学们推崇为班里的“小公主”、“新世纪的天才”，同学们亲昵地称她为“开心果”。她被执迷不悟的妈妈引上了绝路。一个天真浪漫、人见人爱的美丽女孩，变得面目全扑，这是一个多么撕心裂肺的惨剧啊!
不仅如此，，思影的妈妈随着一股黑烟的升腾离开了这个美丽繁华的世界，丢下了可怜的思影。而小思影呢!由于伤势过重，心脏病突发，也随同她的妈妈离开了我们，离开了世界。
习练“法轮功”的叔叔、阿姨们，你们知道是谁残害了我们的同学，又是谁拆散了幸福家庭?是谁造成的惨剧?是“法轮功那教”!是罪大恶极的李洪志!他是个恶魔，夺去了多少人的生命，拆散了多少幸福美满的家庭，演出了多少人间悲剧!
叔叔、阿姨们，请你们反思再反思，请回过头来吧!为了你们家庭的幸福，为了你们孩子的将来，请你们赶快抛弃“法轮功”吧!让我们在国旗下宣誓:素尚科学，反对那教。远离那些反人类、反社会、反科学的邪教，停止一切邪教活动。同时也让我们为思影小妹妹这朵含艺欲放的花朵就这样早早地凋谢而悲哀吧，惋惜吧，觉醒吧!
祝你们
身休健康、早日离开“法轮功”!
一名小学生
2010年4月12日
写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用有条不紊的场景铺叙完善故事框架拉近和读者距离，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。