“in front of……” 二课时间，安静的校园顿时炸开了锅，叫声、喊声，响彻云霄。当然，王寒冰也下来了，但他可不像其他人，他下来，就是换个地方学习！
“李老师，我下次不会再犯错了。”张明哀求的目光望着李老师。 哟！班主任李军拽着犯错误的张明在操场上跑圈呢！你瞧，张明的汗水正一滴一滴往下流呢！
“班长！”张明累得都快倒下了，一看到王寒冰就莫名地打起精神，向王寒冰狂奔过去。“张明？你还下来，英语单词会背了吗？数学习题写完了吗？……” 难怪是班长，管这管那的。
“嗯！好香哦！” 班主任李军走过来，拍拍张明说道。“竹马香味！”张明开始360度查找香味的来源。“李老师！这是什么啊！” 李明指着那紫色朦胧的花朵冲李老师说道。
“那是丁香花。” 王寒冰走过来闻了闻丁香花说道。“丁香花？好幽雅！” 张明手舞足蹈。
“寒冰！说一些有关丁香花的诗句！” 李老师真是妙，利用王寒冰的机智警告张明。“霜树尽空枝，肠断丁香结。” 王寒冰不需要动脑就说出了一句诗句，怪不得李老师这么喜欢他。
“哼！搞得好像谁不会一样！芭蕉……芭蕉……什么来着？” 王寒冰用力拍了一张明一下：“聪明反被聪明误！”“哈哈哈哈！”李老师不禁笑出了声。
丁香花似星星般缀满枝头，白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅和甜香，在这校园里格外的点缀，令人仿佛置于仙境一般。
“这丁香花，小小的花苞圆圆的，恰如衣襟上的盘花扣。嗯，真香！” 王寒冰对张明挑挑眉笑道。哼，不就会的多吗，拽什么咯。“这打抱不平的样子。啧……没好事喔！” 李老师看出张明这一脸不爽的样子，马上给王寒冰提个醒。“班长！别跑！” 张明鼓起脸，抡起衣服，追着王寒冰满操场跑。“别追我！不然加作业！” 王寒冰邪恶一笑，把李老师逗得合不拢嘴。
风轻轻地狂起来，将丁香花的香味吹到校园的各个角落，一群人扎在丁香花那，不知谁说了一句：“香，溢满校园。”是啊！香，溢满校园！
写作思路解析
结尾留白耐人寻味，依托结构完整的首尾呼应形成行文闭环完成升华，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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