8月31日那天，我接到通知，明天是咱们班升旗，更让人激动的是，我居然是升旗手！
9月1日早晨7点半，我一分不差地准时到了操场。这时，天还阴阴的，太阳还未发出刺眼的光芒。我手拿着红旗，看到路上走过的同学都向我投来了羡慕的目光，我心中油然而生一种自豪感。我不禁想到了几年前和爸爸妈妈在北京天安门广场上看升旗的经历。升旗手们整齐的步伐、飒爽的英姿，都曾深深地震撼了我的心灵。
正当我的思绪飘飞时，却被一声叫嚷声打断了。不知什么时候，护旗的四位同学都悄无声息地来了。我们快速地装上了红旗，此时又有一个人气喘吁吁地跑来，原来是我们的搭档小吴同学。当他跑到跟前，我们都已经准备就绪了。他把包一扔，就风一般地“飞”到了他的位置上。我们话不多说，排练就开始了。台下，几个护旗手唱着国歌，我把手用力一挥，国旗瞬间就被风吹了起来，太阳的光就像针一般穿过血红的国旗，太美了！我正沉浸于国旗的美时，忽然台下传来一阵惊呼，我这才缓过神来。抬头一看，国旗已经偏离了旗杆，把绳子拉得歪歪扭扭的。我立马拉紧绳子，国旗这才平静下来，我也舒了一口气。“再来一遍吧！”小吴说，我点点头，又一次准备好，又一次挥动国旗。这一次，国旗没有乱跑，乖乖的待在旗杆旁，可我和小吴的动作似乎不太协调，下面传来阵阵笑声。我们又练了一遍，这才完美无瑕。
反复练习了3遍之后，身后传来了小蜜蜂的声音。哦，一年级的小朋友来了！没有时间再练了，我们赶紧别上绣着金字的绶带后，就像石雕般站立不动。人越来越多，整个操场人头攒动。我的心在怦怦直跳，心想，“这么多人！我会不会失误呀？万一出了意外可怎么办？”我的心跳得更厉害，我发现我的手在抖，脑子里冒出更多的问题，但时间不让我多想。耳边，嘹亮的国歌响起来了。我定了定神，微笑着面对着场下的观众。可看到那么多老师，那么多的同学，我的心又提到了嗓子眼里。拍子到了，我用力一挥，国旗顺着我的手滑出一条柔美的弧线，在风中飘扬着。阳光又一次穿过了血红的旗子，撒在我脸上，风抚摸着我的脸，让我又露出了自信的笑容。国旗缓缓地升至一半，它仿佛比平时更加鲜艳。它在蓝天的映衬下，就像另一轮太阳，甚至比那轮真的还要耀眼10倍。在音乐的最后一个音符“叮”响起时，国旗又恰好升到了顶，我的心终于落了下来，深深地吸了一口气，感到全身都轻松了下来。一旦放松下来，才发现自己的两条腿酸得快要断了。但是此时仍旧站在众人面前的我压根儿就不敢放松一下，一直到主持人说各班可以回教室时，我才有机会一屁股坐到地上。再看看其他几位同学，也都忙着揉膝盖。“升旗，这活儿不好干啊！”其中一人说。他似乎说出了我们的心声。“好干才怪呢！哪有不付出就成功的！”又有人附和道。是啊，没有之前的认真排练，哪会有关键时刻的完美呈现呢？我们再次望了望国旗，感到异常自豪和光荣。
这次升旗不但让我挑战了自己，还懂得了一个道理：有付出才会有收获。（作者系嘉兴市实验小学东校区601班学生，指导老师陆小萍）
【陆小萍老师点评】因为亲历所以很真实，因为亲历所以很自豪，小作者将升旗的经历写得很细腻，有所悟有所感，值得一读。
写作思路解析
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