这天，小智点开手机聊天软件。“叮！”系统弹出一个奇怪的“红包”。
这红包底下还有个说明书：“这是系统派送的“百变红包”，除了赠送money之外的东西。由于系统正在测试期，红包赠送的东西两天过后会自动消失。”
小智点击中间的“开”字，只见里面写着智商加二百点！小智十分开心，因为天生智商低！没办法。
第二天期中考试，不到十分钟小智写完了期中考试卷，第一个交上了试卷，第一个走出了教室，不过刚出去就被老师叫住了：“小智你给我回来，你今天非同凡响，平时最后几名交试卷，今天这么块，是不是开了‘百变红包’”“是的老师，现在我智商250，我昨天都没复习，今天都可以写这么快；惊不惊喜，意不意外。”“就算你智商高达10005，课文不背课文不默写不复习，两天过后看你怎么办！”
“这……”小智恍然大悟绕绕头“原来加了智商，不如脚踏实地。”
（下课了，同学们交了卷！）……
一天后，小霞冲进教室，兴奋的喊道：“中了！中了！我中‘百变红包’啦！”
只听见“叮！”的一声，上面写着：“颜值加3600”同学们笑了这系统也还带骂人的。
可你们不知道小霞心中怎么想，一直以来，小霞最大的心病就是自己的面容。回到家小霞把自己存了三年的压岁钱全部拿出来，去商店买了现在最有名的化妆品，买了最贵的裙子，还去理发店染发，做发型。
“小霞做了什么发型啊！”小智道，“像挂了砖似的。”
“她还化了妆呢！”小光评价，“脸白的像面粉！嘴红的像血盆大口，创世神快了收了这妖怪吧！”
第三天，小霞变回了她原来的模样，同学们把目光投给了她！“小霞，你这样才看的更舒服！”
话音刚落，门外突然发出了尖叫：“中了！中了！我也中了‘百变红包’”
小刚点击“开”字，只见里面写着：“力量增加48000点”。
瞬间！小刚的肌肉充了气似的鼓了起来。瞬间他的衣服都撑破了！
“欧耶！谁要我签名！”小刚挥了挥拳头“我可以成为超级英雄了！我要报仇雪恨！”
小刚来到了“书亦烧香草”店，那里排成了长龙，“老板，来杯青桔柠檬！”原本排在第一的是位男生原来他欺负过小刚的人，他看见小刚插他的队十分不爽，“小刚你老大爷的拳头没尝够！”
小刚一抬头，举起拳头有意见！如果打起架来，小刚的仇敌必回头破血流。
好在小光路过劝了劝他，小刚马上排到了“龙尾”。
手机里的“百变红包”还在配发，你中了会打开吗？
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟丰富文章内容，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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