—读题的重要性

82分
2025-01-16 15:30:44

    考试一般是学生吃苦在前,老师痛苦在后。你看——

    “哎呀呀,这帮学生,真是气死我了!明明要求选出错误的一项,她却选出正确的一项来,没看要求还是怎么的?”花白头发的赵老师儿乎要摔笔罢改了。

    “别提了,看看我们这个,人家要求四选三答题,她却一空不落地都写上了。要都对也好啊,错了个遍地开花,分都得扣掉了。”李老师义愤填膺。

    接着又是几个老师的抱怨声。总体来说,这次语文测验后的办公室就成了声讨学生的集中营啦。

    “不能就这么罢休,学生这么不负责任,给老师气受,我们要还回去。至于怎么做吗,你们看我的。”一直没有说话的MM老师这时候发言了,果然是麻辣老师,等她把方法说出来后,所有的老师都似乎看到了被整学生的惨样,忍不住要乐疯了。

    第二天语文课,离下课还有20分钟。

    “同学们,今天的复习课上到这里,剩下的20分钟我们还要考试。别叫,等我说完你们再激动。今天考的内容和昨天一样。不过,就是要求有点改变,你们要仔细看要求哦。”MM老师变戏法一样从讲桌的抽屉里拿出一摞试卷。

    “啊?考试!平地一声惊雷!考试也不跟我们商量声。说什么让学生做课堂的主人公,我看老师就是课堂的老大,谁也改不了。”小北们气呼呼地说着,一看还有19分钟,赶紧将脑袋埋进了卷子里。

    时间如流水啊,古人说话就是精辟。还有两大页没有做完呢,下课铃就叮铃铃地响了。教室里一片抱怨声。

    “时间这么短,神枪手也不行。”

    “老师,再给点时间吧。”

    “时问肯定够,就两道题20分钟还不够用吗?”MM老师不紧不慢地说。

    “什么?满满两大页的题目,怎么就两道题?”大脑壳的眼睛瞪得溜圆。

    “你们好好看看试卷。最上面的一行字是什么?”MM老师边抢卷子边说。

    “请你一定认真读完所有题目。”几个同学齐声说。

    “你们读完了所有题目吗?”

    “没有,从头到尾看一遍要花几分钟呢,谁有那时间。”莫米爽快地说。

    “那么试卷最后的一句话你们看到了吗?”

    “最后一句?还没有做到呢。我看看。”雪儿手疾眼快,立刻读出了最后的那行字:“如果你已经读完了所有的题目,请你只做第二题和第三题。”

    “啊!上当了!”初二三班的房顶如果不是做了初三三班的地板,一准儿会被这个声浪掀翻。 

    “这不是整我们吗?这叫什么考试?”一向酷酷的帅哥向老师发问了。

    “这就是考试。你们知道吗?摩托罗拉的跨国企业在招聘员工时,曾经就采用这样的办法,就是为了试探员工有没有整体的驾驭能力,有没有宏观调配的能力。用在这里,我是想让你们体会一下读题审题的重要性。”

    “读完全部的题目,是不是对所有的题目、试卷结构了然于心?再按从易到难的顺序作题,对时间的分配也心中有数了吧?”

    “读好每道题的题目,是不是就可以提高正确率,不会将人家的要求弄拧?”

    “我曾经说过,你们的语文底子并不是很差,每次考试得不了高分,怨不得别人,那分都是自己拱手相送的。什么时候你们能不这么大方,将考试时间多花在读题上?”就是等的这一刻,此时不说更待何时?所以老师说得痛快淋漓、语句顺畅,好像预先就演练了很多次。

    “真是得理不让人、说这么多。”虽然心服,小北还是口不服。

    “可能有同学又在心里嘀咕老师得理不让人了,我是痛心疾首啊。就说这次考试,如果谁能够按老师的要求去做,认真地看题,读题,那一定会拿到满分的。你们看要求的那两道题,不就是给拼音写汉字和填词?刚学过的,多容易啊。”

    小北吐了吐舌头,再也不敢胡说了。

    “老师,我们知道错了,那这次考试就不记在平时成绩里吧?”乖巧的方晨子抱着侥幸心理问到。

    “当然要记。这是最重要的一次考试,以后也许还有。”老师露出了狡黯的笑容。

    听到这话,方晨子的眼泪就要下来了。她的语文从来没有少于80分的,这一次因为不小心也进入了不及格行列,真是耻辱啊。她想这辈子都忘不掉这次考试了。

写作思路解析

落笔满怀真诚,以相得益彰的叙议结合提升文章厚度搭建文章骨架,叙事节奏张弛有度,快慢安排恰到好处,阅读感受十分舒适,字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气,视角纯粹简单。叙事感染力强,情感热烈真挚,非常适合同龄读者参考学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:82分(满分100)

作文优点

文章首尾具备呼应意识,结构完整性较好。素材源自生活,真实可感,叙事思路清晰,能够完整表达自身想法。

综合点评

构思巧妙,情节安排富有层次感,能够设置简单的起伏变化,吸引读者阅读兴趣。文字表达流畅,逻辑连贯。部分段落展开不够充分,浅尝辄止,没能把想法完整透彻地表达出来。

存在不足

!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。

改进建议

写作前做好提纲规划,明确主次情节,避免详略失衡。持续练习细节刻画,多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。

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