璀璨的灯光，优雅的长裙，一架高贵稳重的钢琴摆在舞台中央，一串优美的音韵似只只美丽的蝴蝶从钢琴里飞出，蝴蝶越飞越远，越飞越高……
在我正值青春年少还带有一丝青涩时，我认识了钢琴，它身躯庞大有点让人难以接近。后来，我慢慢去了解它，它也慢慢接纳了我，我们成了形影不离的朋友。
云朵闻起来香香的，阳光照在身上暖暖的，转眼已练了一学期的琴了。老师对我说：“今年寒假有一场比赛，赢了，就可以去日本。”我满心欢喜，幻想着自己在美丽的樱花树下漫步：我被樱花拥抱着，粉嫩的樱花落在头发上，落在肩头，落在干净的街道上。仿佛进入了动漫的世界。风声，车声，话语声，还有的心中的钢琴声，都与这美景交相辉映着。
我幻想着，眼里闪着光，老师硬生生地将我从梦里拽回来：“先比好赛，再想着去日本吧，你现在不认真练，到那时输了，就别偷偷掉金豆豆哟！”我坚定地回答老师：“嗯！我会努力的！”
寒假悄无声息地来到。我身穿一件洁白优雅的长裙登上舞台，射灯打在我和钢琴上，观众个个伸长脖子目不转睛地望着闪亮的舞台，洗耳恭听。我对着台下深深鞠了一躬，从容地坐下，叹了一口长气：别紧张，别紧张，用你平时练习的技能，稳定发挥即可……我虽在心里鼓励着自己，腿却止不住地发抖。
深吸一口气后，我双手抬起，开始了我的表演，"咪唻咪……”评委听了一会儿，皱起眉来，眼中充满了疑惑，沉重地叹了口气；观众也开始窃窃私语，而且议论声越来越大。我心里忐忑不安：怎么了，是我弹得不好吗？我该怎么办？正在我焦急时，一句话浮在我脑中：相信自己，不必在乎他人的眼光。
我冷静下来，想象台下无人。渐渐地，我越来越自然放松，越来越有表现力，完全忘记了周围的一切。
“嗦……”末音落下，评委与观众露出了会心的微笑，为我送上雷鸣似的掌声。
翌年春日，我漫步在诗情画意的樱花道上，手指又不自觉地在空中弹了起来。
写作思路解析
叙事节奏拿捏得当，依托润物无声的情感流露打动读者内心串联多个场景，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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