在我四年级升五年级的那一个暑假,我接触了钢琴,是被强行接触的。
因为妹妹想学钢琴,家里的人自然是同意。姐姐也来兴致,也想学了。妈妈看了看我说:“你要不要一起去学呀?”我一听,连忙摆手:“不不不!我一个男子汉,学什么钢琴呀。要学就学跆拳道,武术那样的,多帅气呀!”妈妈想了想,说:“那以后他们一起,你就只能一个人走回家啰。”
“嗯……好吧。”我不得不服。
妈妈第二天就给我们报了个钢琴班。那个老师,对我们简直是“一把屎一把尿”地“养”我们。但是,我对钢琴没有什么天赋,一个班上课时,让我们对着数字读音,我呢,不是“嗦”和“啦”弄混了,就是“咪”和“发”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨认了,哎!脸都丢没了。
我记得有一首弹的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》,其中我最熟的一段音是这样的:啦咪咪嗦啦……(当然是死记硬背的)这首曲子是两个人弹的,一个人弹不好听,两个人弹才优美。我和姐姐配合得极好,老师在一旁眯着眼睛听,似乎听得如痴如醉。
有一次,老师竟然让我自己去弹(练习),我弹得断断续续的。忽然,我看到一个数字“七”突然停了,脑子里一时半会竟全是空白,我读了一遍又一遍。这时,一片喧哗声使我更加想不起了。我静下心来,想了一遍又一遍,居然想通了。
是呀,钢琴就是让我们隔离外界的喧嚣。钢琴练就了我的毅力,带给我细心,更给了我认识世界的人生道理。
写作思路解析
善于借景物抒发心绪,活用润物无声的情感流露打动读者内心,整篇气韵连贯统一,文风前后协调,没有明显割裂的地方,将内在情绪寄托于文字之中。情景交融,景物描写服务情感表达,不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚,情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分:72分(满分100)
综合点评
文章主线清晰稳固,不容易跑题偏题。叙事条理清楚,但是描写手段单一,以叙述为主,神态、动作细节刻画不足。
改进建议
优化段落过渡方式,可以借助景物、情绪自然衔接上下文,减少生硬跳转。叙事完成之后预留篇幅进行深度思考,结合事件抒发个人感悟,拔高文章立意,让文章不止停留在讲故事层面。
存在不足
部分语句用词偏向日常口语,转化为书面语之后质感会更好。多处内容平行叙述,没有主次区分,主线不够醒目。
作文优点
语言表达干净利落,极少冗余废话,表意精准。段落过渡意识较好,能够使用自然语句串联上下文,整篇文章浑然一体,割裂感较弱。