我参加过很多的比赛，舞蹈比赛；声乐比赛；钢琴比赛……，成绩有好有坏，有些比赛随着我的长大，已经逐渐在我的记忆中消失了。但是今天参加的比赛我想一定会让自己记忆深刻的。
我在学期开始就参加了科技社团，随着社团课程的学习，我逐渐喜欢上了这个充满趣味的社团课，每次上课我都认真的听讲，认真的完成老师布置社团作业。就因为这个原因，我被老师推荐去参加2020年镇海区第十届青少年科技创新大赛制作类比赛，我参加的项目是“甬驰号”动力回转车。第一次拿到这个模型的时候，我真是被里面复杂的电路结构搞得晕头转向，幸亏爸爸在旁边指导帮忙，第一个作品就在我和爸爸的共同努力下完成了，虽然主力是爸爸……。有了第一次练习制作的经历，在比赛的前一天，我又练习了一次，这一次没有爸爸的帮忙，我自己分解模型板，按照图纸组装、拼接、固定、连线、测试，毫无疑问，第一次失败了，我又开始求助爸爸，这一次爸爸只是帮我分析出现问题的原因，让后让我自己解决。我又一次重新连接线路，测试，还是不行，车辆开始后是倒着走的；又一次重新连接线路测试，这一次成功了，我太开心了，爸爸在旁边也开心的帮我分析错误原因总结经验，为第二天的比赛做好充足准备。
今天一大早我就醒了，躺在床上回忆着昨天爸爸帮我总结的经验教训，暗暗地给自己加油打气，吃过早饭我就来到了比赛的地点镇海区崇正书院，在陈老师和叶老师的带领下，我们来到了比赛的制作地点，场地站满了参加比赛的同学，看着这么多比赛的选手，我忽然有点担心起来，旁边的叶老师看到我有些紧张，就对我说：“不要紧张，要有信心”，听着叶老师的话，又想起了昨天爸爸帮我做的经验总结，我渐渐地充满了信心。在拿到模板之后我先是仔细地检查有没有缺少零件，然后拿起模板一块一块的开始分割开，组装，粘合，待到最关键的连接线路部分的时候，我仔细的回想了一下昨天的经验总结，然后小心翼翼的把每一根电源线都连接到正确的位置上，接下来就开始测试线路的正确性，前进正确，后退正确。我的“甬驰号”完成了，接下来就看在赛道上的表现了，拿着我的“甬驰号”赛车，排队等候叫到我的名字，我是第五个完成组装的参赛选手，在一边排队的时候我一边观察着我前面选手的比赛中，从他们的比赛过程中我吸取着比赛经验。终于轮到我上场了，我站在赛道的起始线上，把赛车车头方向对准折返线上的挡板中心点，打开开关，随着螺旋桨的转动，赛车开始慢慢加速，随着速度越来越快，很快就撞到了折返线的挡板，发出一声很大的撞击声，随着声音的响起，赛车开始返回，返回的方向很正，正对着终点的100分的位置冲了过来，随着车速的提升，我的心跳也逐渐加快，赛车冲过了50分的标志线，冲过了60分、70分、80分、90分，最后稳稳地停在了100分的终点线上，我开心极了，跳了起来“耶，100分”，旁边观战的队友纷纷鼓起了掌，为我庆祝。最终我拿到了满分的成绩。
这次比赛，一共有六个项目，各项分数加在一起总分高获胜，经过六个项目的激烈角逐，我们学校以总分83分的成绩取得团体总分第四名的好成绩，在同学们的欢呼声中比赛结束了。
经过这次比赛，我发现我取胜的关键就是之前的经验总结，我想，很多事情也是同样，失败并不可怕，要有经验总结，避免在同一个问题上多次犯错就会取得成功。
写作思路解析
善于以小见大，借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵延伸思考，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。