明亮的灯光照着舞台，话筒前端端站着一个一点也不怯场的小姑娘，她正在演讲，那就是我，演讲就是我的拿手好戏。
对于演讲，我起步很晚。四年级的我才第一次接触它，当然取得了一个好成绩，因为我付出了许多努力。
一开始我总压着嗓子，为了让我学会怎么用胸腔发力，爸爸让我吼了几遍稿子，嗓子差点喊哑，为了让我有感情，妈妈搜罗了一大堆演讲视频，但也正是因为我的努力，才有了今天的成绩。
虽然我成功了很多次，但有一个例外，那次我接到题目就回家赶稿子，背稿子，三天里睡觉都推迟了一小时，就连上场前我都在一遍一遍练习。
上场时，我脸上带着自信的微笑，大声并有感情的展现最好的自己，我以为我会取得一个好成绩，结果，我的成绩却......
这件事让我明白了一个道理，人外有人，天外有天，没有最好，只有更好。取得了好成绩，也要努力争取成为更好的自己。
指导老师:田娜娜
写作思路解析
作者巧妙借助逻辑清晰的层层递进推进叙事深度烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：90分（满分100）
存在不足
段落之间过渡方式比较单一，少数衔接略显生硬，上下文切换存在割裂感。内容大多停留在叙事层面，缺少更深层次思考，感悟与思考篇幅不足，文章立意深度有限。
作文优点
善于从小视角切入叙事，以小事承载感悟，构思务实接地气。段落排布均衡，阅读观感自然舒适。
改进建议
写完自查口语化表达，修改为规范书面语。主动设置前后呼应，提升文章结构完整度。
综合点评
写作角度平实接地气，从小事件切入展开叙述，容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺，基础功底扎实。缺少个性化表达，写作套路偏向大众化，辨识度较低。