留在记忆里的雨，美而有趣。
小时候，幼稚的我看见天上下的雨，就觉得好奇，便拿着小板凳坐在屋檐下，傻傻地望着天：“妈妈，天为什么会下雨啊？”
“那是云朵伤心了。”妈妈说。
“啊？云朵你可别哭了，你再伤心，我也会难过的。”天真的我对着天嘟着嘴，好想触摸云朵的眼泪啊，可是，当雨滴在我的手掌心，我还没来得及多抚摸，它就顺着手上的纹路滑下去了，我小小的内心有了一丝惆怅。
大了些，我多了份调皮活泼，也不再相信这是云朵的眼泪，只是觉得这雨，挺有趣。一下雨了，特别是夏天，我便迫不及待地跑向室外，让冰凉的雨滴清爽我的全身。还偶尔好奇，雨水是什么味道呢?我张嘴朝着天空，几滴雨水滴进我的嘴里，我抿嘴一尝，甜的！不知为什么，那时的我好兴奋，好开心。
但这愉悦是一时的，淋了雨的我着凉了，感冒吃药好几天，这不禁让我不敢再去淋雨，可仍是抹不去我心中对雨的喜爱。小时候，似乎踩水坑是每个孩子心中的一个愿望，我也让妈妈给我给我买了一双雨鞋。于是，在下雨的时候，我又撑着一把小雨伞，找到一个大水坑，仗着穿了雨鞋，就在里面肆意地活蹦乱跳，水花四处迸溅开来，我便越发得开心，越跳越有劲。想想那时自己的笑容，一定很灿烂吧。
待我成熟了些，我又喜欢撑把透明小伞，漫步在春天的小巷子里，雨很小，而又连绵，衬着一片柔嫩的草色，淅淅沥沥，动人心弦。空气中偶尔弥漫着花香，杜鹃鸟快活地在雨中穿梭、鸣叫，心想“绿遍山野原白满川，子规声里雨如烟”便是如此吧。
这留在记忆里的雨，美而有趣，它伴随我成长，滋润了我的童年。
写作思路解析
叙事视角平和客观，搭配鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌增添文字温度，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
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