前几年，有人在我们村北的坟地里看见“鬼火”，以后不断有人说还见过提灯笼的鬼在那儿走动。于是一传十，十传百，各种鬼神之说流传开来，冷清了多年的贾“大仙”的香案又红火起来了，十里八乡不断有人找她求医问病，驱鬼逐邪。
贾“大仙”到底有什么法术，是怎样“捉鬼”的呢?
经过几次观察，我知道了她的“捉鬼”方法:
先“定鬼”:念“咒语”把“附”在人身上的“鬼魂”驱逐到一张黄纸上，画上“符”，“锁定”起来;再“祭剑”:把一柄桃木剑放在香火上烤，并念“咒”注入“神力”;然后“杀鬼”:突然把烤热的桃木剑刺向“鬼符”，“鬼符”立即m烧起来……于是“鬼”被“杀死”了。
这其中有什么秘密呢?
我为此特地向教中学化学的舅舅求助，舅舅给我做了一个有趣的实验:
先把白磷用一种叫做二硫化碳的液休调成稀糊，利在一张纸上;液体很快挥发掉，干了的白磷就附着在纸面上。再在酒精灯上烤一根木棒，等木棒烤热后，一接触白磷，白磷就燃烧起来，继而引着了整张纸。
舅舅告诉我，白磷是一种燃卢、很低的物质，只有40℃,而烤热的木棒远远超过了这个温度，一接触，白磷自然就燃烧了。
哦，贾“大仙”的秘密原来在这儿。
可是，我怎样才能揭穿贾“大仙”的把戏呢?
在我的请求下，舅舅向学校领导请示后，送我一些白磷和二硫化碳。
带回这些原料，我如法饱制，也给人“捉”起“鬼”来。当连大人们都惊诧于我的“本事”后，我就向他们说明了事实的真相:“定鬼”不过是迷惑人;“画符”就是刷白磷;“祭剑”就是把桃木剑烤熟;“杀鬼”就是让白磷燃烧……
从此，再没人到贾“大仙”那儿驱邪了。一些受过骗、土过当的人更是到处控告她的欺编行为……人们都夸我捉住了一只“大头鬼”。
通过这件事，我再次认识到掌握科学知识的重要性。只有用科学武装自己，才能增强对愚昧迷信的识别和抵制能力。只要人人都能学科学，讲科学，用科学，各种反科学、反人性、反社会的歪理邓说就无处藏身;只要高举真科学之剑，就能痛新各种伪科学之鬼，净化社会风气，使社会主义精神文明之花灿烂盛开。
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠传神到位的神态描写传递情绪变化构建画面，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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