最后一次讲演

    阅读提示

    《最后一次讲演》是闻一多先生最后的力作，这是他用生命和鲜血谱写成的。这篇讲演稿，其意义不仅仅在于它有着强烈的感情和犀利的语言，更在于其所体现的闻一多先生那种置生死于度外、为民主呐喊的人格力量。他的这种人格力量已超越了作品本身。

    这篇讲演稿，既痛斥了反动派暗杀、造谣的无耻行径，揭露他们外强中干的本质，又赞颂了李公朴和昆明人民为争取民主、和平而献身的崇高精神，并号召进步青年为完成历史赋予的重任而团结奋斗。

    阅读时应注意三方面的特点。

    1.讲演一开头就单刀直人，用激愤犀利的言辞如用“最卑劣最无耻”等字眼，痛斥国民党反动派的卑鄙行径，以激起听众的强烈情绪。

    2.用典型的事例说服听众。例如，由李公朴牺牲联系到“一二一”惨案，高度赞扬李公朴和昆明青年为争取和平而作出的贡献；又如，以希特勒势力和墨索里尼势力的灭亡证明“历史上没有一个反人民的势力不被  人民毁灭的”。这些事例大大增强了讲演的论述力度。

    3.感情强烈，语言犀利。

    (1)语气和语意的感情色彩十分鲜明。对同志、人民，用褒义词，充满崇敬之情；对反动派，用贬义词，不遗余力地进行痛斥、批判。

    (2)人称的不断变换。作者根据不同感情的需要，通过“他们”“你们”“我们”的变换，或怒斥，或歌颂。

    (3)多处运用感叹句、重复句和反问句，增强了讲演的鼓动性和感染力。

    写作设计

    阅读课文《最后一次讲演》，联系演讲背景，结合课文中

    心，以“掌声”为题，写一篇随笔，字数不少于600字。

    阅读课文《最后一次讲演》，仿效课文写一篇现身说法的演讲稿，要求观点正确，内容具体、实在，用词口语化，适合讲演，题目自拟，字数不少于600字。

    写作提示

    随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或议论。

    写作本文有助于读者再现当时的演讲氛围，体会闻一多先生当时的激愤心情。

    写作本文的切人点是“掌声”，课文中有八处加注了“掌声”。写作时，既可以着重述评当时黑暗的社会现实，又可以赞颂闻一多先生大义凛然的正气，也可以赋予“掌声”以新的内涵。如联想到普罗米修斯、布鲁诺、李大钊等。

    需要注意的是，随笔不是对课文的概述，而是对阅读中“亮点”的挖掘，对课文的再创造。表达上可以是记叙、议论或叙议结合。

    讲演，就是在公众场合就某个问题或事件发表自己见解的一种口头表达方式。它能使讲演者和听众在时间、空间上紧密地融合在一起，具有很强的说服力和感召力。但是讲演不等于随便说说。要获得讲演的成功，讲演时的技巧固然重要，但还必须有好的讲演稿，即写好讲演稿是讲演成功的前提和基础。

    所谓现身说法，就是要求讲演者从自己的亲身经历中悟出一个道理，并以自己的亲身经历为例证明观点的正确，以说服听众。因此，要写好现身说法的讲演稿还应注意以下的写法和要求：第一，要了解听众，做到有的放矢；第二，主题鲜明，论点单一；第三，例证要典型、生动，内容要具体、实在；第四，条理要清晰，结构要完整，要有一个好的开头和结尾；第五，语言要通俗生动，用词要口语化。

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