与“ 一头 ”有关的作文
来源：智文网
时间：2026-11-07 07:26:02
《我的语文老师》
我的语文老师是屠老师。她个子不是很高，有着一头到肩上的头发，一双大大的眼睛非常有神。她常常穿运动装，有时会穿连衣裙，看上去很有精神。她热爱运动，经常跑步，而且喜欢一些猫猫狗狗，如果在路边发现小猫小狗，她会把它们抱回家养。
她对待学习是认真又严厉的。有一回，我们班级中有一位同学，字写得不是很好，她就拿了一本新的课堂作业本，说：“你去文印室把这一页复印下来，重新写过吧！”那语气没有一点儿商量的余地。有一次，我的听写错得有一些多，结果她竟然要让我重新写。我的心里一惊：呀，要重写，那不是还要再复习几遍？不过转念一想，谁让我错这么多？这都是为了我，把字掌握了以后就不错了，于是我就老老实实地重写了。
屠老师虽然对作业要求严格，但课堂上她的语言非常生动、有趣，让我们印象深刻。有一次我们上《桂花雨》这篇课文时，她就开始回忆起小时候在她故乡发生的事，一边回忆一边说：“在我小的时候，我最喜欢吃枣啦！可家里没种枣树，所以我就每天盼着台风。台风一来，家里种了枣树的，那些成熟的枣就会被吹到围墙外面来，我就可以捡来洗干净吃啦。虽然现在在超市里能买到各种好吃的红枣，但那个味道，永远不是故乡红枣的味道！”听她讲完童年的故事，那怀念的神情，让我们一下子感受到了作家琦君对故乡、对童年的怀念。那堂安静的语文课上，桂花雨和台风天的红枣就落在了我们每个同学的心里。
平时的她喜爱运动，亲切又阳光。记得那天我们班在跳绳，她忽然向一位同学借了一根跳绳，说要跳几下。只见她先慢慢地跳了几个，然后突然发力，跳起了双飞，一口气跳到了第7个才停了下来。停下来的她一遍喘气一边说：“我竟然还能跳7个，我以为跳不动了呢！想当初我能一口气……”同学们都围上来，听她讲起了曾经的经历，紧接着就是一片叫好的掌声。
屠老师带着我们一起学习语文，一起认真练字，非常负责。每次她都是全班最后一个离开的。她会在我们做得好、有进步时大大的表扬，也会在我们做得不好时批评，她真是一名优秀的语文老师。
《我是一头深海里的巨鲸》
“扑通！”我掉进水里，拼命用手拍打水面，可身体还是像沙袋一样向水底沉去。慢慢地，我不再往下沉，双脚还能自由活动。我抬起双脚，惊讶地发现双腿变成了鱼尾。
“我变成了一头鲸鱼！”我大喊道。我意识到自己的身体会不断变大，于是迅速从水池下的排水管游出去，进入了大海。
海里真美啊！各式各样的珊瑚，形形色色的鱼。置身海底，眼前仿佛就是梵高笔下的《星空》。继续向深海游去，我看见许多小鱼来啃食我身上的浮游生物和残留的鱼虾。
几十年过去了，我的生命走到了鲸类生命的尽头。这几十年里，我帮助过很多人和鱼儿。记得有一次，一个人类从轮船上跌落海中，我奋力将他顶出水面。可他们只顾拿着手机对着我拍照，没有人关心落水的人。我默默游走，这是我第一次感受到人类的冷漠。从那以后，我便常常和海中鱼儿打交道，帮助了许许多多小鱼。每当想起那些瞬间，我心里就十分开心。
这已经是我完成的第99件好事，还差最后一件。我想，也到时候了。我试着不再浮上水面换气，意识慢慢变弱。十米，五十米，一百米……俗话说：一鲸落，万物生。一年，十年，五十年。我的皮肉渐渐脱落，供养了许多鱼类；再往下，鲨鱼赶来啃食我的内脏。最后，我的尸骨沉到海底。又过了几年，不少鱼类发现了我的骸骨，纷纷在这里安家。一传十，十传百，这里渐渐聚居了许多鱼虾、贝类，足足养活四十多种动物。
我慢慢闭上双眼。再次睁眼，我又回到了那条河边。这一切似虚似实，如梦如幻。它让我明白了一个道理：要多多帮助别人。
《我最敬爱的老师》
一头乌黑卷曲的长发，一幅精致好看的眼镜，一张慈爱欣慰的笑脸，一句语重心长的教诲，构成了敬爱的孟老师在我记忆中的独特画面。
孟老师是我三年级的数学老师，她对我非常温柔，每次遇到她，她都对我甜甜一笑。
有次数学小测试，我发挥不好，成绩也很不理想。孟老师下课让我去她办公室，我非常紧张，生怕孟老师批评我。可我到了老师面前，发现孟老师只是笑眯眯地看着我说：“你的水平不应该只考这点分，这次肯定是没发挥好才导致成绩不理想的对不对？如果你要是有不会的题，一定要及时问我，不要因为害怕老师就不问，那样积攒的问题只会越来越多，攒到最后想学也学不完。”我在孟老师的一番鼓励下，上课总能跟着老师的节奏积极地问问题。每次考试的成绩都水涨船高，最后的期末考试我的数学更是拿了班里第一！
还有一次，在放学的时候，我在教室里收拾好书包便赶紧站队放学出校门了。可没过多久，我正站在路边准备拿手表给姑姑打电话让姑姑来接我的时候，才发现手表不见了。我一下子慌了神，便急匆匆地找到孟老师寻求帮助。孟老师听我说完事情的原因，便开始有条不紊地帮我分析了起来，最终确定我可能是忘在教室了。果然，我到我的座位上一看，还真的在桌兜里，孟老师还真是料事如神。
夜里，我在睡梦中又回到了孟老师的课堂，我积极地问问题，老师正微笑地看着我.....
《二十年后的家乡》
“这节课就上到这里，下课吧！”老师话音刚落，我就一头栽在课桌上。今天的作智文目《二十年后的家乡》可把我难住了——未来到底是什么样子？想着想着，眼皮越来越沉，我竟趴在桌上进入了梦乡。
等我醒来时，发现自己站在一个巨大的圆形广场上。奇怪的是，广场上空无一人。更神奇的是，我身上穿的不是原来的衣服，而是一套银光闪闪的紧身衣，就像科幻电影里的装备！我好奇地摸了摸衣服，它居然自动调节了温度，手腕上的智能手环突然投影出一块屏幕，上面跳出一行字：“欢迎来到2045年”。
我兴奋地点开手环的通讯功能，给妈妈拨去了视频电话。屏幕那端的妈妈看起来和现在一样年轻！她笑着告诉我，这要感谢现在的生物科技，让人们衰老得特别慢。她还说家里装上了智能管家，做饭打扫全由机器人负责。我迫不及待地说：“妈妈，我马上回家！”
可是，该怎么回去呢？正当我发愁时，一辆流线型的飞行器悄无声息地停在我面前。车窗降下，露出好朋友青青的笑脸：“快上车！我的自动驾驶系统检测到你的位置了。”我刚坐进悬浮座椅，就发现驾驶员是个机器人。它灵活地操控着中控台上闪烁的光屏，车辆平稳地升到空中。
“想体验飞行模式吗？”青青神秘地眨眨眼，然后对机器人说：“小智，启动超级加速！”瞬间，飞行器的轮子收起，两侧展开透明的机翼，车尾喷出蓝色的光焰。我感觉像坐在流星上，窗外的云朵飞速后退，还没回过神，就已经到家门口了。
妈妈站在智能门前迎接我们，她的身后是会自动调节光线的玻璃房子。我扑进妈妈怀里，闻着她身上熟悉的香味，多希望时间就停在这一刻啊！可是手环突然发出“滴滴”的提醒：“梦境体验即将结束”。
“上课了！快醒醒！”同桌的声音把我拉回现实。我揉揉眼睛，发现作文本还摊在桌上。不过现在，我的脑海里已经装满了未来世界的画面。少年强则国强，只要我们现在认真学习，勇敢想象，那些神奇的科技一定会被我们创造出来。到那时，每个人都能生活在这样美好的家乡！
《我的妈妈》
我的妈妈40多岁了,个子不高,一头乌黑的头发,有着一张圆圆的脸,上面嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面按着一张松桃小嘴,头发喜欢扎成一个俏皮丸子头,整个人显得格外年轻。脸上隐隐约约出现了几道皱纹,那是岁月风霜留下的印记。但我的妈妈很严厉,对我的学习和生活习惯要求特别高，还是个“虎妈”，尽管她还要工作、自己学习,妈妈还是义无反顾的陪伴和温暖我!
记得有一次,“作业写完了吗”“早就写完了”。“是吗”？拿过来检查一下,我信心满满本以为得到夸赞的，把作业递给妈妈，她只瞄了一眼,立马由“晴转阴”说:“看看你写的作业,字写得东倒西歪像一条条蚯蚓在上面爬,难看死了,重写!”妈妈的一声声“河东狮吼声”,让我委屈得瞬间,眼泪“直流三千尺”。这也太严格了吧?
我的妈妈嘴边总挂着一句话:“今天的缺点,就是你明天的优点”。她喜欢我在写作业、看书的时候,安静又坚持的陪伴着我，她在我的学习海洋中像一座灯塔,指引方向……
祝妈妈母亲节！快乐!长生！我爱你，妈妈！
《我的前桌》
他，高高壮壮的身材，圆圆的脑袋上点缀着两个头旋，一头乌黑亮丽的短发使他显得格外精神抖擞。眉毛下闪烁着一双圆溜溜的眼睛，高挺的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴。这样一个调皮捣蛋却又嗜书如命的人，便是我的前桌——陈烁懿。
在课堂上，陈同学总是变着花样地“搞事情”。
记得有一次语文课，老师在黑板上画了一只白鹭，满怀期待地问同学们：“你们觉得这只白鹭画得好看吗？” 同学们七嘴八舌，有的说好看，有的则持反对意见。而陈同学却调皮地大声喊道：“老师，您画的这只白鹭也太抽象了吧，跟我见过的完全不一样。” 老师瞪了他一眼，半开玩笑地说：“既然如此，你可以来展示一下你的画功。” 只见陈同学一本正经地走上讲台，画完后，那 “白鹭” 竟活像一只鸭子，逗得全班同学哄堂大笑！类似这样的趣事，几乎每天都在上演。
然而，调皮归调皮，陈同学也有许多闪光点，其中最为突出的便是他对书籍的热爱。
有一次，我带来了一本《青鸟》。书刚拿出来，就吸引了陈同学的目光，他目不转睛地盯着这本书，并迫不及待地向我借走了它。午休时间一到，他便沉浸在书的世界里，全然不顾周围的喧嚣。教室里，同学们嬉笑玩闹，而他却雷打不动地坐在座位上，津津有味地阅读着，仿佛整个世界都与他无关。一个多小时的时间，他就把那本厚厚的书看完了。由此可见，他平日里一定阅读了大量的书籍，才能有如此快的阅读速度。
我希望陈同学能将那份调皮捣蛋的旺盛精力投入到学习中，成为一个全面发展的好学生。
《我的漫画老师》
她有一头乌黑亮丽的秀发，大大的眼睛仿佛会说话，精致的五官搭配着温暖的笑容，她就是我们的班主任——王老师。
王老师最大的特点就是她的"双面"性格。她生起气来时，眉头紧锁，怒目圆睁，宛如一头发怒的狮子；而温柔起来时，又像春天的阳光，温暖着我们每个人的心田。
记得一次星期一的早晨，有几位同学没有完成作业。第一节课恰好是王老师的语文课，那几位同学一看见王老师踏进教室，立刻就像老鼠见了猫似的，心虚地垂下了脑袋，不敢与老师的目光相对。王老师敏锐地察觉到了异常，她缓缓走上讲台，脸色瞬间阴沉下来，双眼如利剑般扫视全班："没写作业的同学给我站起来！"声音如雷鸣般响彻教室。几位同学战战兢兢地站了起来，王老师紧皱着眉头，严厉地批评了他们，让他们深刻认识到了自己的错误。奇妙的是，批评完毕后，王老师脸上的怒容瞬间消散，又恢复了往日温和的笑容，继续为我们精彩地讲课。
虽然王老师有时很严厉，但她的课堂却格外生动有趣。她组织我们进行小组展示，让我们亲身体验课文中的"搭石"情景，带领我们一起欣赏优美的散文佳作，还会在桂花盛开的金秋季节，感受那沁人心脾的花香……在她的课堂上，学习变成了一件无比快乐的事情。
这就是我的"漫画老师"——王老师。她就像从漫画中走出来的超级老师，既有威严庄重的一面，又有温柔慈爱的一面。我们班的所有同学都深深地喜爱着她！
《我的“百变老师”》
一头卷卷的头发，衬着一副金框眼镜，再加上嘴角边一颗红豆大小的痣，这便是我的“百变老师”——马老师。她讲起话来滔滔不绝，活像个装满墨水的“话匣子”。
她每天都有着不同的模样，不然怎配得上“百变老师”的称号呢？就拿上语文课的时候来说，上一秒她还兴致勃勃，满脸笑意地讲着课，紧接着一截粉笔“咻”地飞出，伴随一声“认真听课！”的怒吼，打破了这短暂的平静，闭着眼都能猜到发生了啥。
这还不算完，那位“可怜”的同学还没来得及开口，又是一连串没完没了的大道理扑面而来，所以，语文课上我从不敢做小动作。
别看马老师总在课堂上滔滔不绝地讲道理，可她格外珍惜时间。以前我们做练习，动不动就花30分钟，40分钟，拖沓得很。可到了马老师这儿，练习必须在15分钟内做完，否则后果自负。
要是学校的日常作业没交，补上就行；可要是周末作业没写完，或者忘在家里了，那你可就不太幸运啦！神秘礼包绝对逃不过。不过，马老师布置的作业，通常花费时间都不超过20分钟。
就这样一位严苛的老师，有时，她又会摇身一变成了“营养师”。往我们的大水壶里加柠檬、蜂蜜、百香果、菊花之类的，还总提醒同学们多喝水，特别关心我们的身体，她总是说：“身体是革命的本钱，我们只有身体好才能学好本领。”
这就是我的百变老师，你们喜欢她吗？
《我的“海绵宝宝”老师》
李老师是我的语文老师。
她有一头乌黑的长头发，大大的眼睛总是笑眯眯的，像盛满了温暖的星光。她的手机壳、抱枕上都印着海绵宝宝，可爱又亲切，所以我们都亲昵地叫她“海绵宝宝”老师。
李老师是一位“全能艺术家”，她既能画出栩栩如生的画作，又能写出动人的文章。她的作品屡屡斩获市区乃至省级奖项，每当她分享获奖喜悦时，我们都打心底为她骄傲，也暗暗佩服：我们的老师真厉害！
她的课堂更是一道独特的风景线。李老师总能把枯燥的课文变得生动有趣，一个个知识点在她的讲解下，仿佛活了过来。她还时常穿插幽默的小故事，逗得我们哈哈大笑，每次上语文课，我们都听得格外入神。
李老师对我们的学习要求十分严格。在课堂作业里，再细微的错误也逃不过她的“火眼金睛”。她会用红笔仔细圈出错误，耐心地指导我们订正。她常说：“知道就是知道，不知道就是不知道，千万不能不懂装懂”这句朴实的话，被我深深地记在心里。
课余时间，李老师又成了我们的“玩伴”，她会和我们一起打羽毛球、吹泡泡、打台球，还会带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。她当老鹰，我们当小鸡，在操场上你追我赶，整个校园都回荡着我们的欢声笑语。
这就是我们的“海绵宝宝”老师，她幽默风趣，才华横溢，又对我们严格负责。在她的陪伴下，我们的学习生活充满了色彩。
《猜猜她是谁》
她长得非常可爱。一头乌黑的头发，像乌贼吐出的汁一样的黑。她的眼睛又大又圆，像两颗葡萄。在她的左眼下，还有一颗小小的黑痣呢！
她最爱唱歌，尤其是流行歌曲。有时她上课哼唱；有时她课下哼唱；甚至在我们玩耍的时候也高歌一曲。她的歌声像百灵鸟一样宛转动听，她是我们班公认的小歌星，全班同学都成了她的小粉丝。
她还很热心肠。有一次上微机课，我忘带脚套了。急得我都要哭了，想和老师说，让老师给妈妈打电话送来，又怕老师批评我，况且妈妈还在上班，哪有时间给我送脚套呢？这时她向我走过来，小声在我的耳边说:“我有两双，有一双是备用的，先借给你穿吧！”当时，我就被她感动了，眼圈儿都红了，这可真是雪中送炭啊！我连忙谢她。她却拉着我的手笑着说:“别客气，谁让我们是好同学呢！”这件事儿，让我一直记着，我发誓以后再有好吃的、好玩的，我一定要分享给她，来回报她。
你们猜猜，这个可爱既爱唱歌又有热心肠的人是谁？