我们班的陈同学

70分
2026-11-06 15:38:45

早晨,我刚走进教室就听到教室一角时不时传来“啧啧啧”的惊叹,我收拾完东西后便凑过去看了看。只见一位同学正坐在书桌上“唰唰”地写着什么。没一会儿他就完成了一幅精美的画,同学们瞬间“哇”声一片。这位同学就是我的好朋友——陈禹诺。

陈禹诺个子矮矮的,和我差了整整半个头呢!他的外貌最显著的特点就是他的右边脸有一个小耳朵,而且他还有小眼睛、小鼻子、小嘴巴,用一个字形容,那就是“小”,不过他的能力可不小呢!

他特别喜欢画画,而且十分擅长。每次他一拿起画笔就沉浸其中,怎样喊他都听不到。他画的人物栩栩如生,有的萌、有的帅、有的美、有的正······正如前面所说,他画画又快又好看,只要他一开始画画,那他身边就会自动“刷新”一群人来围观他画画。每当他画完一幅画,大家就会去争相“抢夺”这幅画。他有点本事也不藏着掖着,经常给我们“开小灶”,给我们分享许多自己绘画的心得与技巧。我用上了他的技巧,发现水平确实提高了一点,原来我自己也可以画好呢!

他不仅画画好,而且喜欢讲笑话。记得有一次我们数学单元测验,我因为昨晚忘记复习导致十分紧张。他察觉到我的情绪后,故意绷着一副正经脸,故作疑惑地问了我一个“鸡兔同笼”的问题:“笼子里有31个头和64只脚,请问鸡兔各几只?”我心不在焉地说出了问题的答案,他却说我答错了。随后他说:“因为笼子的锁没锁牢,让鸡和兔子都跑了,导致笼子里一只脚也没有。”他说完后,我哈哈大笑,心中的乌云慢慢散开了,心情放松了也没有那么紧张了。。果不其然,这个测试我得到一个不错的成绩。

这就是陈禹诺,一个爱画画又幽默的人。是他,在我成功时夸我,在我失败时鼓励我,在我失落时逗我······因为有他,我才能收获那么多开心、快乐的时刻!

【点评】文章开篇用围观画画的场景引入,很有画面感,整体上是一篇不错的习作。文章抓住陈禹诺擅长画画、幽默暖心两个特点,选材鲜活,“鸡兔同笼” 笑话的事例特别有趣。外貌描写活泼,对话自然,字里行间满是友情。

写作思路解析

写作时十分重视情节铺排,依靠润物无声的情感流露打动读者内心让文字鲜活生动,内容朴实厚重且富有深意,简单文字之下藏着值得回味的思考。内容松紧搭配得当,重点内容着重刻画,次要内容简要带过。文章可读性较强,叙事节奏把控到位,适合模仿参考写作思路。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:70分(满分100)

作文优点

★构思不僵化,能够结合自身经历拓展内容,不完全套用通用范文模板。叙事节奏平稳,适合记叙日常生活类文章。

存在不足

!文章伏笔设置较少,前后内容缺少内在关联,整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足,很难让读者共情人物情绪。

改进建议

↓写作过程主动设置前后照应、伏笔铺垫,增强文章整体性。调整段落顺序,优化叙事逻辑,避免内容跳转突兀。区分主次内容,有意识加重核心情节笔墨,让主线更加醒目突出。

综合点评

◆叙事次序井然,事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华,依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句,通篇风格趋于平淡,记忆点不足。

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