《叫我第一名》观后感

79分
2025-11-27 11:00:18

这部影片挺励志的。根据真人真事改编,叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。这部影片的英文名叫front of the class。中文名竟然翻译成“叫我第一名”。看过电影,才能理解这个英文名的含义。

主人公布拉德科恩是一位患有妥瑞氏症的年轻人,就是神经出了问题,他不由自主地一直发出怪声,怪动作。这个病不能遮掩,随时随地发作,还找不着治疗办法。所以常常被人误解、憎恨。

科恩在小学时,因为没办法克制的发出怪声,而被学校认为是不受管教的坏小孩,不仅老师们不谅解,同学之间更是会取笑他这种行为,给他取种种绰号。到了初中,他遇到了一位好校长,校长让他说了一些自己的想法,让大家了解他并不是故意作怪,之后,他对自己就比较有心了。

大学毕业后,科恩立志想当一名教师。为了找到一个愿意接受自己的学校,他甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,终于有一所小学愿意聘请他担任有一年合约的二年级导师!而他也印证了他非常适合当老师,与学生的关系都相处的很融洽,最后甚至获选为那年度的优秀新进教师。

科恩之所以成功是因为他对待他的病没有逃避,没有悲观,而是乐观积极地去面对。每当面对难题不是说“我不行”,而是说“我可以”。我从他的事件中学到的是坚持到底、不被困难打败。他的经历向我们证明了只要你努力,社会接受你的可能性是百分之百。我们每个人都要有梦想,要有不惜一切去争取实现梦想的力量。千万别让任何事阻止你去追逐梦想。对于正在被排挤的朋友们,把缺点当作朋友吧,乐观,自信的去面对他,相信自己一切都会好起来! 你就会成为第一名!

写作思路解析

虚实描写相互结合,借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感拓宽文字想象空间,观察视角细腻独到,善于发现常人容易忽视的细微变化。既有实景刻画,又有内心思绪拓展,层次丰富。画面感与思想性兼备,写作手法值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:79分(满分100)

综合点评

叙事主线清晰明朗,能够按照事件发展顺序娓娓道来,内容真实可感。作者善于捕捉生活细微瞬间,情感流露自然柔和。如果增加细节刻画,减少概括性语句,文章感染力能够进一步提升。

存在不足

!部分语句重复啰嗦,适当精简之后行文会更加紧凑。结尾升华仓促,缺少前文铺垫,感悟显得生硬。

作文优点

开篇引入自然,能够快速带入情境,避免冗长铺垫。主线清晰明确,全程紧扣写作要求,不容易偏离主题,审题立意较为准确。

改进建议

练习情景交融写法,借助景物烘托人物心情。梳理全文逻辑链条,保证思路连贯统一。尝试设置简单冲突制造情节起伏,摆脱平淡叙事,提升文章可读性。

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